首页 > 幼儿园教案 > 节日教案 > 幼儿园元宵节教案

幼儿园小班语言教案《闹元宵》

时间:2019-01-05字体大小:A-A+

小班语言教案《闹元宵》适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿体验节日的快乐氛围,了解元宵节,理解儿歌意思,学习完整地朗诵儿歌,快来看看幼儿园小班语言《闹元宵》教案吧。

幼儿园小班语言教案《闹元宵》

  活动目标:
  1、了解元宵节,理解儿歌意思,学习完整地朗诵儿歌。
  2、体验节日的快乐氛围。
  3、体验明显的季节特征。
  4、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

  活动准备:
  油泥、玩具小碗、根据儿歌内容绘制的图标。

  活动过程:
  1、老师演示搓元宵,谈话导入元宵节。
  老师:老师拿的是什么?变变变,我用油泥变出了什么?
  一碗香喷喷的元宵来啦!元宵节里人们都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵节马上就要到了。是哪一天呢?
  2、学习儿歌。
  老师示范朗诵儿歌《闹元宵》。
  3、理解儿歌意思老师:正月十五那天是什么节日?
  4、看图标跟念儿歌。
  分析理解“团团圆圆”、“闹元宵”的意义。
  老师:谁知道“团团圆圆”是什么意思?(家里人都来了,很多亲戚朋友在一起。)儿歌叫《闹元宵》,为什么要说“闹”?(人很多,大家在一起很热闹、很开心。)
  5、完整朗诵儿歌。
  幼儿完整学习,朗诵儿歌2?3遍。

  附:儿歌《闹元宵》
  月亮走,我也走,月亮圆,人团圆,团团圆圆元宵节。

小百科:元宵节的节期与节俗活动,是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言,汉代才一天,到唐代已为三天,宋代则长达五天,明代更是自初八点灯,一直到正月十七的夜里才落灯,是中国历史上最长的灯节,与春节相接,白昼为市,热闹非凡,夜间燃灯,蔚为壮观。