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幼儿园中班社会教案《清明节》

时间:2019-01-06字体大小:A-A+

中班社会教案《清明节》适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱,理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣,快来看看幼儿园中班社会《清明节》教案吧。

幼儿园中班社会教案《清明节》

活动目标
  1、理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。
  2、喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。
  3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
  4、发展目测力、判断力。

活动准备
  清明上河图复制品、有关清明照片

活动过程
  (一)猜猜讲讲,理解四季轮换。
  1、演示画面一,看到这个图形你想到了什么?
  小结:一年从1月开始,从12月结束;新的一年又从1月开始,从12月结束。
  2、演示画面二,现在,你们又想到了什么?
  小结:一年有四季,一年中,我们从春天开始,然后经过夏天和秋天,紧接着是冬天,这之后又是春天。一年又一年,季节就是这样在不停的交替着。
  3、演示画面三,前些时候我们在日历上发现了一些节气,想一想,她们可能会在什么季节?
  4、小结:一年从春天开始,过了立春,是惊蛰,过了春分,是---,过了大寒,又是立春,节气能告诉我们季节的变化。
  (二)看看找找,感知清明。
  1、现在我们处在什么季节?
  2、春天里除了有立春、惊蛰、春分这些节气,还有哪些节气?(引出清明)。
  3、从文字上看,清明可能是什么意思?
  4、今天老师准备了许多图片,请小朋友来找一找,哪些与清明有关?幼儿分组商讨。(再现与迁移已有经验:咏柳、游园不值、清明时节等古诗)。
  5、小结:清明不仅是春天的节气还是春天的重大的节日,是我们中国人的节日。在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱,享受着春天温和的气候和万物苏醒带来的欢乐,感谢先烈、祖先给我们创造的美好生活。
  (三)视听欣赏,感受传统艺术。
  1、清明这个节日在中国古代就有了。中国古代的人不仅用文字、古诗记载了清明,还用绘画的方式进行了记录。今天,老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画,你们想不想看看那时清明节的热闹场面?
  2、幼儿欣赏《清明上河图》。
  3、提问:有什么感觉或?(帮助幼儿简单理解画面内容)
  4、教师朗诵古诗进行小结:梨花风起正清明,游子寻春半出城,日墓笙歌收拾去,万珠杨柳属柳莺。

活动结束
  1、评价
  2、总结

小百科:寒食节是流传于中原一带古代较早的节日,历史上,寒食禁火,祭奠先人,早已蔚为习俗。由于北方寒冷,春三月气温上升正值改火的时节,人们在新火未到之时,要禁止生火。汉代称寒食节为禁烟节,因为这天百姓人家不得举火,到了晚上才由宫中点燃烛火,并将火种传至贵戚重臣家中。据《后汉书》载,最初的寒食节时间很长,最长的105天,最短的也要近1个月。寒食节期间不得生火,只能生食,对人的健康不利。