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幼儿园中班教案《花园》

时间:2019-01-10字体大小:A-A+

中班教案《花园》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿体验绳画活动的乐趣,尝试用绳子做出不同的花朵造型,装饰花园,能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感,快来看看幼儿园中班《花园》教案吧。

幼儿园中班教案《花园》

  活动目标:
  1.尝试用绳子做出不同的花朵造型,装饰花园。
  2.体验绳画活动的乐趣。
  3.能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。
  4.培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:
  PPT、长短不一的绳子、颜料、报纸、宣纸、反穿衣、毛巾。

  活动过程:
  一、活动导入
  教师:春天到了,花园里开了许多花,你喜欢第几朵?它是什么样的?(重点引导幼儿观察花的不同形状。)

  二、幼儿初次尝试(一根绳子)
  1.介绍工具:绳子。
  教师:我们来给小花画张像吧,今天我们不用蜡笔,用绳子试试看能不能做出不一样的花来。
  2.幼儿尝试用绳子做出不同造型(单根围合、盘)。
  3.分享。
  (1)盘起来的方法
  师:我们一起来看看大家用绳子做出的花。这朵花是怎么做出来的?
  小结:哦,原来圆圆的花是用盘起来的方法做的。有小朋友也是用盘起来的方法,但做出来的形状是不一样的哦。小手帮忙,推一推、挤一挤,就会变成椭圆形、三角形……
  (2)单根围合
  师:爱心形状的花是用围起来的方法,有很多层的话会更漂亮,你有什么办法?
  小结:对啊,可以用盘起来再变一变的方法,也可以用几根绳子来帮忙。

  三、幼儿再次尝试(用两根或多根绳子来表现)
  师:老师这里还有些很特别的花呢,我们一起来看看。你喜欢哪一朵?它是什么样的?我们用绳子把这些特别的花也做出来吧!
  小结:原来,我们可以用两根绳子盘一盘、绕一绕;可以用两根不同颜色的绳子绕在一起;也可以把相同形状或者不同形状组合在一起,就可以做出更多特别的花来,你们想不想再试试不一样的方法?

  四、幼儿第三次尝试
  1.鼓励幼儿用不同的方式来表现花。(盘一盘,绕一绕;不同颜色组合;图形组合。)
  2.鼓励幼儿将花园里种满花。

  五、分享交流
  1.拓印,介绍方法。
  师:把宣纸铺在花上,中间、四角每个地方压一压。会发生特别的事情哦,试试看!
  2.展示幼儿的作品。
  师:哇,花园里真美,有各种各样的花,我们一起来拍张照吧!

小百科:花园(英文名:garden)指种植花木供游玩休息的场所,旧时原用于命名园林建筑,如巴比伦空中花园。现在花园多用于称谓开放性的公园或别墅的私人花园。