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幼儿园小班教案《香蕉》

时间:2019-01-11字体大小:A-A+

小班教案《香蕉》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿尝试掌握棉签绘画的技能,能独立完成画作,香蕉的外貌特征与生长特征,喜欢参与活动,体验写意绘画的乐趣,快来看看幼儿园小班《香蕉》教案吧。

幼儿园小班教案《香蕉》

  活动目标:
  1、香蕉的外貌特征与生长特征。
  1、尝试掌握棉签绘画的技能,能独立完成画作。
  2、喜欢参与活动,体验写意绘画的乐趣。
  3、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。
  4、感受作品香蕉的美感。

  活动准备:
  1、 Ppt香蕉的图片
  2、 颜料,抹布,瓶盖若干,白纸若干。

  活动过程:
  一、谈话导入
  师:你们有喜欢吃的水果吗?
  夏老师最喜欢吃的水果是香蕉,你们喜欢吃吗?

  二、 出示ppt
  师:我这里有一些特别漂亮的香蕉,请你们来看看。
  它们长什么样?长的像什么?
  出示“站”起来的香蕉。
  这个香蕉怎么了?像什么呢?

  三、 介绍材料
  师:今天夏老师带了一个神奇的工具来帮助我们画香蕉,让我们一起看看。
  (出示棉签和卡纸)
  用棉签怎么画香蕉呢?你们觉得应香蕉吧!
  (边讲述画法边在幼儿眼前完成画作)

  四、 幼儿作画
  (教师巡回指导作品)

  五、欣赏幼儿作品
  师:谁愿意来说说你画的香蕉?
  (师幼共同欣赏作品)

  活动反思:
  香蕉是我们生活中常见的水果,平时在我们幼儿园里也能吃到。所以当我出示图片时,孩子们都很兴奋:老师,这是香蕉。问到香蕉的样子,孩子们也是能够很清楚的说出来。问到像什么?孩子们的想象力也有了一点局限,都是小船,黄黄的,再没有其他的了。为了让孩子们能够发挥更多的想象力,我起了一个头,弯弯的香蕉像飞镖一样,开始我还担心孩子们不认识飞镖,只听到孩子们马上说:老师,飞镖飞出去会回来的。接下去,孩子们的思维就慢慢打开了,有的说像滑滑梯、跷跷板,黄的颜色像月亮等等。这次的绘画作品我放到了卡纸上,颜料不容易印出来,看到这次的作品,孩子们已经掌握了棉签画的能力。也能够很清楚的画出自己想要的东西了。

小百科:香蕉(学名:Musa nana Lour.)芭蕉科芭蕉属植物,又指其果实,热带地区广泛种植。香蕉味香、富含营养,植株为大型草本,从根状茎发出,由叶鞘下部形成高3~6公尺(10~20尺)的假杆;叶长圆形至椭圆形。