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幼儿园小班教案《手指游戏歌》

时间:2019-01-11字体大小:A-A+

小班教案《手指游戏歌》适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿认识五个手指的基础上玩手指游戏歌,学唱歌曲,感受歌曲舒缓的特点,尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思,快来看看幼儿园小班《手指游戏歌》教案吧。

幼儿园小班教案《手指游戏歌》

  活动目标:
  1、学唱歌曲,感受歌曲舒缓的特点。
  2、认识五个手指的基础上玩手指游戏歌。
  3、尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思。
  4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

  活动准备:
  歌曲的配套自制可活动图谱,歌曲录音带等。

  活动过程:
  一、在巩固对五指认识的基础上熟悉歌词内容;
  1、教师出示五指,分别指着不同的手指,请幼儿说说他们的名称。
  2、出示歌词图谱,帮助幼儿熟悉歌词内容;
  天黑了,手指们要睡了,你看他们是怎么睡的?
  教师边念歌词,边把相应的手指弯下来表示睡了。
  3、幼儿跟着教师有节奏的学念歌词。
  重点多练第三、第四两句,注意节奏。

  二、学唱歌曲《手指游戏歌》。
  1、教师清唱歌曲两三遍,幼儿欣赏。
  刚才你听到了什么?大拇指睡了以后,老师是怎么做的?((给他轻轻的拍了两下)(这一环节解决间奏的问题)。
  2、幼儿跟着教师和琴声轻轻的学唱,边唱边配上动作。(动作可以帮助幼儿记住歌词)
  3、幼儿进行歌表演。
  请部分孩子到上面来表演,节奏出现错误教师及时纠正。

  三、复习歌曲。
  1、和孩子一起复习歌曲《摸耳朵》、《快来拍拍》、《小手爬》等。
  2、请部分幼儿来表演,锻炼孩子的勇敢技能。

小百科:手指是指人手前端的五个分支。手掌的五个终端部分之一,手指一般有拇指、食指、中指、无名指、小指这五个。话说:十指连心。