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幼儿园大班教案《狮子》

时间:2019-01-13字体大小:A-A+

大班教案《狮子》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能创造性地画出狮子的不同动态,对绘画活动感兴趣,在听听画画中,理解歌曲内容,感受艺术之美,在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感,快来看看幼儿园大班《狮子》教案吧。

幼儿园大班教案《狮子》

  活动目标:
  1、在听听画画中,理解歌曲内容,感受艺术之美。
  2、能创造性地画出狮子的不同动态,对绘画活动感兴趣。
  3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
  4、感受作品的美感。

  活动准备:
  PPT 音乐 幼儿用纸、记号笔、油画棒 狮子图片三张

  活动过程:
  一、音乐导入 引起兴趣
  1、小朋友,有一位魔法师给我们带来了一首好听的魔法歌曲,这首歌曲里藏着一个动物,怎么一起来听一听,找一找!(哆啦A梦伴奏)
  “一个圆圆盘子上,放着一块三明治,还有两颗巧克力豆他的味道真好吃,忽然听到一声吼,根根头发往上翘,请你猜猜,请你猜猜,它是森林哪一位?啦啦啦……!”(老师动作辅助引导)
  2、你们听出来它是谁了吗?(幼儿猜谜:大狮子、大老虎、大熊猫)
  到底是谁呢,我们还是请魔法师来为我们揭晓答案吧!魔法师的魔法笔,能把歌曲中的动物给变出来,我们一起来期待吧!

  二、讲解示范
  1、播放课件,老师辅唱
  2、“你们看是谁呀?”(狮子)
  3、这只狮子是怎么变出来的?(分解步骤图)
  先变出的是什么?我们一起来唱一唱,接下来呢?……
  我们一起来变一只威武的大狮子吧!(徒手跟老师一起绘画)
  4、我们一起把大狮子变到画纸上吧。教师再示范一遍。
  5、有了狮子头,还缺少什么呢?(身体、尾巴)
  我们来帮狮子添上身体和尾巴吧!
  看!老师已经准备好了狮子的身体和尾巴,谁来帮它摆一摆。(幼儿操作)
  这里的狮子多可爱啊,你们想不想也来变一变呀? (范例)

  三、幼儿作画
  1、教师提要求:
  画之前我们的大狮子还有几句话想对小朋友说:
  我可是森林里的百兽之王,你们可别把我画成了小病猫。我的本领可大了,画好以后别忘了给我涂上美丽的背景颜色。
  2、幼儿作画,教师指导。

  四、展示幼儿的画
  让幼儿选自己喜欢的画,说说为什么?

小百科:狮子(学名:Panthera leo;英文名:Lion):简称狮,中国古称狻猊。是一种生存在非洲与亚洲的大型猫科动物,是现存平均体重最大的猫科动物,也是在世界上唯一一种雌雄两态的猫科动物。