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幼儿园大班教案《洗澡》含反思

时间:2019-01-21字体大小:A-A+

大班教案《洗澡》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿爱洗澡讲卫生的好习惯,知道洗澡对人们的好处,通过学习了解儿歌的意思,掌握儿歌简单的词汇,提高幼儿口语表达能,欣赏儿歌感受小动物洗澡时形象、生动可爱 尝试模仿儿歌,快来看看幼儿园大班《洗澡》含反思教案吧。

幼儿园大班教案《洗澡》含反思

  活动目标
  1.通过学习了解儿歌的意思,掌握儿歌简单的词汇,提高幼儿口语表达能力。
  2.培养幼儿爱洗澡讲卫生的好习惯,知道洗澡对人们的好处。
  3.欣赏儿歌感受小动物洗澡时形象、生动可爱 尝试模仿儿歌。
  4.喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵。
  5.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  教学重点、难点
  重点、难点:知道要养成良好的卫生习惯,欣赏并创编儿歌

  活动准备
  图片、图书、水、盆、玩具娃娃

  活动过程
  一.开始部分
  小朋友们你们爱洗澡吗?那小动物是怎么洗澡的呢!让我们一起看看吧!

  二基本部分
  1请幼儿观看动物洗澡的图片.请幼儿用语言描述(教师用儿歌中的语言描述)
  2教师请幼儿欣赏儿歌《洗澡》.通过提问帮助幼儿理解儿歌的内容。
  3请幼儿与老师一起有表情的朗诵儿歌
  4教师引导幼儿理解儿歌的特点
  5教师示范模仿儿歌
  6鼓励幼儿模仿儿歌,教师给予帮助指导,可将一些符合情理且句式完整.语言押韵的句子整理到儿歌中。
  7教师与幼儿一起朗诵幼儿模仿儿歌
  8教师教育幼儿要经常洗澡、洗头,养成良好的卫生习惯,但一定要节约用水

  三.结束部分
  请幼儿根据洗澡的步骤为娃娃洗澡.

  教学反思
  为儿歌进行创编,并观察其它动物是怎么洗澡的!然会分享给其他小朋友
整个活动,孩子们兴趣比较浓,但由于时间过长,有个别孩子有些坐不住。在各环节的时间的把握上还需调整。很多老师也给了我好的建议,给孩子们在垫子上贴上小浴缸,定好孩子的位置。而对于孩子们来说,整个活动孩子们说的不多。对于小班的孩子来说,重点可以放在问答形式的儿歌上。最后一环节调整为以问答形式的儿歌来呈现。

小百科:洗澡,能清除汗垢油污、消除疲劳、舒筋活血、改善睡眠、提高皮肤新陈代谢功能和抗病力。而且通过温水的浸泡,能够治疗某些疾病。热水澡水温不宜太高,一般以35~40℃的温水为宜。

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