首页 > 幼儿园教案 > 中班教案 > 中班体育教案

幼儿园中班教案《运球》含反思

时间:2019-01-24字体大小:A-A+

中班教案《运球》含反思适用于中班的体育主题教学活动当中,让幼儿初步学会手掌粘球的缓冲动作,学习用按压方法作原地运球,锻炼股四头肌的静力性,通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼,快来看看幼儿园中班《运球》含反思教案吧。

幼儿园中班教案《运球》含反思

  【活动目标】
  1、学习用按压方法作原地运球。
  2、初步学会手掌粘球的缓冲动作。
  3、锻炼股四头肌的静力性。
  4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
  5、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。

  【活动准备】
  物质准备:篮球若干个。

  【活动过程】
  一、热身运动。
  带领幼儿排四个纵队,根据节奏做热身运动。

  二、活动导入,教师示范。
  1、以"和篮球宝宝一起玩"导入活动。
  (1)师:"今天我们一起来和篮球宝宝做游戏。"
  (2)请个别幼儿先上前试着原地运球。要求其他幼儿认真观察,他们是怎么拍球的,拍的好不好,好在哪里?
  (3)组织讨论。
  2、教师示范原地运球,注意手掌粘球的动作,幼儿认真观察。
  3、请个别幼儿尝试运球,教师从旁指导。
  注意:
  1)用按压方式运球;
  2)注意手掌粘球的缓冲动作。
  3)脚要像大树生了根一样,在原地不动。
  4)幼儿练习原地运球,教师巡回指导。

  三、结束部分:
  1、带领幼儿做放松运动。
  2、请幼儿有序地回教室,喝水、擦汗。

  教学反思:
  围绕目标,层次鲜明。活动中以游戏的口吻情节场景和孩子一起玩,幼儿丝毫不被要求和束缚。第一目标是探究运用身体的各个部位运球,这是整个活动开展的基础。第二目标是发展幼儿的各种能力,主要是增强幼儿身体的灵活性,鼓励幼儿大胆表现自己参与活动。第三目标是培养幼儿乐于助人的好品质,这一目标主要是提高幼儿的情商,为幼儿今后的身心发展奠定基础。

小百科:运球是有球队员在原地或移动中,用单手连续拍按或双手交替拍按由地面反弹起来的球,叫运球。