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幼儿园小班教案《小刺猬》含反思

时间:2019-02-02字体大小:A-A+

小班教案《小刺猬》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿大胆地画出刺猬身上的刺,并画上许多的苹果,学习用半圆形画刺猬,作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣,快来看看幼儿园小班《小刺猬》含反思教案吧。

幼儿园小班教案《小刺猬》含反思

  活动目标:
  1. 学习用半圆形画刺猬。
  2. 大胆地画出刺猬身上的刺,并画上许多的苹果。
  3. 作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。
  4. 能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

  活动准备:
  幼儿用书,水彩笔或油画棒。

  活动过程:
  一、 引出课题。
  引导幼儿欣赏幼儿用书中的图片。小兔果园里的苹果成熟了,这么多红红的苹果怎么背回去呀?小兔心里非常着急,有什么动物可以帮助它呢?我们就请小刺猬来帮助它吧。

  二、 讲解示范。
  1. 画一座半圆形的“小山”做刺猬的身体,然后涂上漂亮的颜色(留出脸部不要涂色)
  2. 脸的中间画上眼睛,最前面画上尖尖的往上翘的嘴巴。
  3. 画上刺猬身上像针一样的刺,刺要画得多而密。
  4. 画上许多的苹果。

  三、幼儿练习。
  1. 鼓励幼儿大胆地画出半圆形的刺猬身体和身上的刺。
  2. 会画许多刺猬,并背上许多的苹果。

  四、 讲评。
  幼儿互相参观。说说谁画的刺猬身体胖、力气大、背上背的苹果多、颜色涂得好看。

  课后反思:
  本次活动的教学重点是学习用半圆形画刺猬,大胆地画出刺猬身上的刺,并画上许多的苹果。引导幼儿有控制地画封闭的圆和能均匀的顺一个方向涂色,如果单一地画横线和竖线一定是很乏味的,于是,我设计了一个“小刺猬背果子”的情景。活动一开始,我先出示刺猬图片提问:“小朋友看看,谁来到我们班上了?” 然后以故事的形式引起幼儿学习的兴趣。

小百科:猬属的刺猬分布最普遍,广泛分布在欧洲、亚洲北部,在中国的北方和长江流域也分布很广,适于食虫;受惊时,全身棘刺竖立,卷成如刺球状,头和4足均不可见中国最常见的有黑龙江刺猬等。