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幼儿园小班教案《星空》含反思

时间:2019-02-02字体大小:A-A+

小班教案《星空》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿尝试用射线表现星星的光芒,观察夜晚的星空,并大胆讲述从中感受星空的美,能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比,快来看看幼儿园小班《星空》含反思教案吧。

幼儿园小班教案《星空》含反思

  活动目标:
  1.观察夜晚的星空,并大胆讲述从中感受星空的美。
  2.尝试用射线表现星星的光芒。
  3.能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。
  4.感受作品《星空》的美感。

  活动准备:
  教具:“小星星”音乐、ppt
  学具:多种颜色的颜料、棉签若干、深蓝色卡纸人手一份。
  座位:先半圆后小组

  活动过程:
  一、导入活动,激发兴趣。
  1.宝宝们,让我们一起来做一颗星星吧!
  (播放“小星星”音乐,幼儿跟着边唱歌边做动作)

  二、欣赏星空,大胆讲述。
  1.结合自身经验说一说星空的美。
  ① 你们知道星星是什么样子的吗?
  ② 那星星会在什么时候出现呢?
  2.观察图片,大胆讲述。
  今天王老师就带来了一幅美丽的星空,让我们一起来欣赏一下吧!
  ① 你看到的星星是怎么样的?
  ② 你觉得它看起来像什么?
  ③ 你最喜欢这幅星空中的哪一颗星星呢?它会在干什么?
  ④ 在这一幅星空中有这么多的星宝宝,它们会像我们一样在一起说些什么呢?
  ⑤ 宝宝们,看了这幅星空以后,你们现在的心情怎么样?
  小结:在黑黑的夜晚里有着这样一群可爱又明亮的小天使为我们照明,陪伴着我们宝宝入睡真是太棒了。

  三、自由创作,感受星空。
  1.教师介绍材料,讲述绘画要求。
  想不想也来画一画美丽的星空呢,让我们一起来试一试吧。
  瞧!王老师为你们每个人都准备了一片晚上的天空,可是天空上少了什么呀?
  下面就要请宝宝们用盒子里的棉签蘸点颜料给这片星空上添上星星。
  教师讲述绘画要求:
  棉签用完后还是把它靠在盒子的边上,不要乱丢;
  画星星的时候要把你的星空的四周都画满,不要只画一边。
  2.幼儿自由创作,教师巡回指导。

  四、作品展示,分享交流。
  1.作品展现。
  宝宝们,晚上的天空中除了有星星还有什么呀?
  快看月亮婆婆出来啦!请把你们的小星星送到月亮婆婆的身边来吧!(把所有的小星空拼成
  2.幼儿讲述。
  ① 瞧,王老师把你们的小星空变成了一个什么呀?
  ② 你最喜欢这片大星空里的哪颗星星呢?
  3.教师总结。
  宝宝们今天画的星空可真漂亮啊,把我们的教室都照的更亮了,那下次也带上你们的爸爸妈妈一起去看看星空吧!

  教学反思:
  通过本次活动,在加上许多老师的意见我发现了自身还是有很多不足之处的,比如说在教学座位的摆放与教师的距离比较远,不能很好的与孩子互动;教师的提问没有针对性、目的性;在幼儿绘画星星时教师没有很好的引导孩子画射线的技巧;再观察星空图片时没有让孩子详细观察星星的各种特征“大小、颜色等”;作为新教师,我还有一些坏习惯就是在教学中经常出现一些“好不好”“对不对”的口头禅,这点在今后我会自己努力改正。

小百科:星星天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体;一般指夜间天空中发光的天体。