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幼儿园中班教案《泼水歌》含反思

时间:2019-02-10字体大小:A-A+

中班教案《泼水歌》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿跟随歌曲节奏正确做游戏动作,感受乐曲中4拍子的乐句,通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围,快来看看幼儿园中班《泼水歌》含反思教案吧。

幼儿园中班教案《泼水歌》含反思

  目标:
  1、感受乐曲中4拍子的乐句。
  2、跟随歌曲节奏正确做游戏动作。
  3、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。
  4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。

  准备:呼啦圈、鼓

  过程:
  1、感受乐曲中的4拍子节奏。
  ——事先在地上放置呼啦圈,排成3排,每排4个。
  ——教师先示范玩法:从第一排开始,边在每个呼啦圈里原地走4步,边念口令:“1234 2234 3234 4234”;再转到第二排继续边走边念口令,一直走完第三排为止。
  ——请幼儿轮流尝试走呼啦圈,教师从旁念口令并在换下一个呼啦圈时敲一下鼓进行提示:当第一位幼儿走完第一排转至第二排时,请第二位幼儿接着走第一排;当第一位幼儿走完第二排转至第三排,第二位幼儿走第一排转至第二排时,请第三位幼儿接着走第一排,依次类推。
  ——播放歌曲,请幼儿轮流随着歌曲节奏走呼啦圈,教师仍从旁敲鼓提示。
  2、学唱歌曲〈泼水歌〉。
  ——教师范唱,请幼儿说说歌里唱了什么。
  ——幼儿说出,教师唱出完整的一个乐句。
  ——幼儿跟唱,掌握歌词及曲调。
  ——鼓励幼儿配合歌曲,表演歌词中的情节。
  3、请幼儿边唱歌边走呼啦圈。

  教学反思:
  这是一首灰谐,风趣,活泼的歌曲,然而在歌曲中还渗透了礼貌方面的教育。在学习这首歌曲时,歌词和弱起节拍是重难点,所以在学习时会有一定的挑战性。

小百科:水是由氢、氧两种元素组成的无机物,无毒。在常温常压下为无色无味的透明液体,被称为人类生命的源泉。