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幼儿园中班教案《青蛙戏水》含反思

时间:2019-02-10字体大小:A-A+

中班教案《青蛙戏水》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿体会集体合作游戏的快乐,练习甩布块,锻炼上肢力量,促进幼儿的协调性和灵活性,使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法,快来看看幼儿园中班《青蛙戏水》含反思教案吧。

幼儿园中班教案《青蛙戏水》含反思

  活动目标
  1、练习甩布块,锻炼上肢力量,促进幼儿的协调性和灵活性。
  2、体会集体合作游戏的快乐。
  3、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。
  4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

  教学重点、难点
  重点:幼儿在活动中协调性和灵活性的锻炼和培养。
  难点:幼儿对活动的积极性参与以及幼儿的灵活性培养。

  活动准备
  气球10个、青蛙头饰、一块大布、磁带、录音机

  活动过程
  1、开始:
  青蛙妈妈带着孩子跳到场地,带领幼儿做活动准备。
  2、游戏:
  a、荷叶与风(布块的游戏)
  教师出示布块引,导幼儿将布块变成大荷叶。幼儿分别站在布块外边,根据老师指导做游戏。
  b、荷叶与露珠(气球的游戏)
  教师将气球放在布块上,(模拟露珠出现了),引导幼儿数露珠并观察大小,模拟露珠在荷叶上滚动。
  教师引导幼儿将露珠在布块上轻轻滚动。
  c、青蛙躲雨(躲在布块下的游戏)
  教师:“哎呀,下雨了,怎么办?”
  引导幼儿在荷叶下躲雨的办法,引导幼儿将荷叶高高抛起躲在荷叶下。
  3、活动结束

  教学反思
  1、中班是幼儿发展的重要阶段时期,学习控制自己的情绪,学习开发思维,这很重要,需要幼师指导学习。
  2、对活动过程的反思:
  a、对幼儿发展的反思,在活动中幼儿还是缺少自觉能力和思维的创新,对幼儿的协调性和灵活性有了锻炼与发展,也使一些不合群的小朋友能克服孤僻的性格。
  b、对教师专业发展的反思,由于他们进入幼儿班是带班的班主任,所以对班级也有所了解,对他们的经验水平和学习特点还有性格特征都有全面的把握。
  c、对幼儿互动的反思,在活动中个别幼儿对教师指令不清时应该再更详细的教导,个别不能达到要求的降低要求,这样活动就能进行的顺利。
  3、对活动效果的评价,整体幼儿参与较高,对于发展的幼儿来说活动相对简单,对于个别幼儿来说活动相对复杂,应使更多幼儿参与活动。
  4、如果让我重新上这节课,我会更全面的考虑到各个环节,更加充分的做好这次活动。

小百科:现今最早有跳跃动作的青蛙出现在侏罗纪。因为青蛙是以昆虫和其他无脊椎动物为主食,因此必须栖息於水边。中国的蛙类有130种左右,它们几乎都是消灭森林和农田害虫的能手。