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幼儿园中班教案《鲜花彩虹》含反思

时间:2019-02-17字体大小:A-A+

中班教案《鲜花彩虹》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受朋友间相互关心的快乐,仔细观察画面,想想说说熊奶奶和小动物的故事,让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象,快来看看幼儿园中班《鲜花彩虹》含反思教案吧。

幼儿园中班教案《鲜花彩虹》含反思

  活动目标:
  仔细观察画面,想想说说熊奶奶和小动物的故事。
  感受朋友间相互关心的快乐。
  让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
  培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

  活动准备:
  PPT,熊奶奶头饰,有关图画

  活动过程:
  1、观察图画,倒入故事
  今天老师带来了一个好听的故事,看看图画上有些什么?里面藏着一个好听的故事,你们想知道吗?
  2、讲述故事,感情交流
  熊奶奶怎么了,你从哪里看出来的?每个人都会生病?生病的时候感觉怎样?心里想些什么?
  小结:生病的熊奶奶心情和小朋友说的一样,非常孤单,非常难过。
  图2,图3,图4,图5,,观察交流,情景表演
  导语:现在谁愿意来看看熊奶奶,对她说些好听的话(是扮演熊奶奶)
  小结: 你们真会关心人,熊奶奶的病好多了 。
  3、青蛙的礼物
  熊奶奶有什么愿望? 猜猜青蛙大叔回想一个什么办法来实现熊奶奶的愿望?
  集体看PPT6、7、8、9、寻找答案
  他想了个什么办法?为什么会想到用鲜花造彩虹?
  图十,提问:为什么小动物们会很开心?
  总结:很多时候,如果你对别人好,别人就会对你好,和别人友好相处会很开心、很快乐。

  课后反思:这节语言活动《鲜花彩虹》,在运用看望绘本教学的基础上,有添加了小朋友喜欢的动画故事,题材新颖,幼儿感兴趣。不足之处是看望熊奶奶的的过程中,应让幼儿学说小动物的话,活跃课堂气氛。并为后面的环节打下伏笔。

小百科:花卉,具有观赏价值的草本植物,是用来欣赏的植物的统称,喜阳且耐寒,具有繁殖功能的短枝,有许多种类。