大班科学教案

大班科学教案《认识夏天》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿提升观察能力和比较能力（比较夏天与春天有什么不同），通过本课教学，使学生初步了解夏天的特征──气温、天气、水文、植物动物的生活、农业生产、人的生活等，培养学生热爱大自然的情趣；使学生体会到，大自然是不断变化的，快来看看幼儿园大班科学《认识夏天》含反思教案吧。

大班科学游戏教案《给动物找舌头》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿提升观察能力，学会分辨熟悉的几种动物舌头，引导幼儿探索了解人的舌头、动物舌头的特征及作用，激发幼儿观察动物的兴趣，培养幼儿关爱动物的情感，快来看看幼儿园大班科学游戏《给动物找舌头》含反思教案吧。

大班上学期科学教案《小动物之间的联络》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿萌发对动物传递信息的方式的兴趣和探究的愿望，了解动物通过声音、行动、气味等传递信息的方式，发展幼儿的观察力、想象力，快来看看幼儿园大班上学期科学《小动物之间的联络》含反思教案吧。

大班科学教案《变废为宝》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿积极思考，提高动手解决问题的能力，引导幼儿理解废品再利用的意义，懂得爱护环境，通过活动使幼儿体验成功，增强自信，快来看看幼儿园大班科学《变废为宝》含反思教案吧。

大班科学公开课教案《食物的旅行》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿加深对身体的了解，提高幼儿自我保护意识，认识人体的主要消化器官，了解食物的消化过程，重点知道胃与身体健康的关系，培养幼儿观察力及合作能力，快来看看幼儿园大班科学公开课《食物的旅行》含反思教案吧。

大班上学期科学教案《纸绳承力大》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过实验知道纸里有纤维，学习找纤维的走向，尝试制作纸绳，探索纸绳有承重力的特点，积极合作，体验团结起来力量大，快来看看幼儿园大班上学期科学《纸绳承力大》教案吧。

大班科学公开课教案《小吸管的大学问》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过活动培养合作探究能力、观察力及动手操作的能力，通过游戏活动，使幼儿直观地感受到生活中的毛细现象，发展幼儿的观察力、想象力，快来看看幼儿园大班科学公开课《小吸管的大学问》教案吧。

大班科学教案《水的变化》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿对科学探索活动产生浓厚的兴趣，乐于发现平时生活中有趣的科学现象，幼儿能够知道水的三态在一定的条件下可以相互转换，培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验，快来看看幼儿园大班科学《水的变化》含反思教案吧。

大班科学教案《溶解》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过实验活动，激发幼儿观察事物变化的兴趣，训练幼儿手脑并用的能力，通过幼儿实验操作，使之了儿解有的物体有被水溶解的特性，溶解了的物体虽改变了原有模样，但性质不变，丰富词汇：溶解、结晶体、固体、粉末状、盐、味精、调味品等，促进幼儿逻辑思维与连贯讲述能力的发展，快来看看幼儿园大班科学《溶解》含反思教案吧。

大班优秀科学教案《让纸儿飞得更远》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿在活动中体验距离的远近与多种相关因素有关。（如：纸的外形、纸的轻重、投掷的力量等），尝试用多种方法让纸张向前飞得更远，充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣，快来看看幼儿园大班优秀科学《让纸儿飞得更远》教案吧。

大班科学优秀教案《植物的“身体”》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过“拣菜”的实践活动，培养幼儿的劳动意识及动手操作能力，能识别植物“身体”的各个部分，知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的，体验植物与人类的密切关系，感受植物世界的多姿多彩，快来看看幼儿园大班科学优秀《植物的“身体”》含反思教案吧。

大班科学教案《沉与浮》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能按照老师的要求有序的完成实验，感知物体在水中的沉浮现象，乐意参加探索沉与浮的小实验，快来看看幼儿园大班科学《沉与浮》含反思教案吧。

大班科学活动教案《工具用处大》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿在观察操作尝试中感知工具的作用很大，发展综合能力，通过交流展示各种工具，初步感受工具的种类很多，能积极参与活动，在活动中体验观察和探索的乐趣，快来看看幼儿园大班科学活动《工具用处大》含反思教案吧。

大班科学教案《轮子能省力》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过自身探索与实践，知道轮子会滚动，是最省力的工具，在操作尝试过程中感知方便与省力的多种方法，培养幼儿积极思考和细心观察的好习惯，激发探索问题的兴趣，快来看看幼儿园大班科学《轮子能省力》教案吧。

大班科学教案《神奇的毛细管》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养合作探究能力、观察力及动手操作的能力，通过探索活动，直观地感受“毛细现象”，在活动中，让幼儿体验成功的喜悦，快来看看幼儿园大班科学《神奇的毛细管》教案吧。

大班科学教案《奇妙的外衣皮肤》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿在观察和操作中，初步了解皮肤的构造和功能，提高观察能力和触觉感受力，萌发探索人体的兴趣，知道要注意保持皮肤的清洁，并使皮肤不受到损伤，快来看看幼儿园大班科学《奇妙的外衣皮肤》含反思教案吧。

大班科学教案《怎样使它们都竖起来》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿大胆主动地探索，培养多元解决问题的能力，体验成功的快乐，引发幼儿对物体平衡竖立现象产生兴趣，用绘画的方式记录自己探索的过程并大胆表述，提高语言表述能力，快来看看幼儿园大班科学《怎样使它们都竖起来》教案吧。

大班科学教案《小乌龟“跳舞”》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能通过动手探索发现光源位置与影子位置的关系，并学习记录实验结果，尝试在探究中寻找答案，知道乌龟会跳舞的原因，对科学活动感兴趣，体验探究、发现的乐趣，快来看看幼儿园大班科学《小乌龟“跳舞”》教案吧。

大班科学活动教案《移栽青菜》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿初步学习使用小铲子，正确的把菜移栽到土里，知道有些植物是可以移栽的，有乐于观察青菜生长及管理菜地的积极性，快来看看幼儿园大班科学活动《移栽青菜》教案吧。

大班科学教案《弹性》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得，激发幼儿探索科学的兴趣，发展合作探究与用符号记录实验结果的能力，快来看看幼儿园大班科学《弹性》含反思教案吧。

大班科学公开课教案《纸棒变变变》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过比较对纸棒进行发散思维的想象，有一定的想象能力，通过制作，比较出纸棒的不同之处如花纹、粗细、长短等特征，能用肢体语言进行艺术表演，有一定的合作能力，快来看看幼儿园大班科学公开课《纸棒变变变》含反思教案吧。

大班科学公开课教案《能干的树根》适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿提升动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验，引导幼儿了解树木有防止泥土流失的功用，知道乱砍乱伐树木给人类带来的危害，激发幼儿爱护树木的情感，学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现，快来看看幼儿园大班科学公开课《能干的树根》教案吧。

大班科学教案《火箭升空》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿激发热爱祖国的情感，为我们祖国的科技进步而骄傲自豪，通过观看火箭升空的过程，帮助幼儿了解探月的新闻，对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣，快来看看幼儿园大班科学《火箭升空》含反思教案吧。

大班科学教案《影子》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿对身体的影子及其变化感兴趣，体验游戏的快乐，乐于参加科学探究活动，了解光和影子的关系，在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象，快来看看幼儿园大班科学《影子》含反思教案吧。

大班科学公开课教案《参观飞机场》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过参观提问，培养幼儿的好奇心和探究精神，认识战斗机，了解机场的设备，设施的作用及工作人员的工作性质，对人礼貌热情,遵守机场规则，快来看看幼儿园大班科学公开课《参观飞机场》含反思教案吧。