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  • 大班科学教案《认识夏天》含反思

    大班科学教案《认识夏天》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿提升观察能力和比较能力(比较夏天与春天有什么不同),通过本课教学,使学生初步了解夏天的特征──气温、天气、水文、植物动物的生活、农业生产、人的生活等,培养学生热爱大自然的情趣;使学生体会到,大自然是不断变化的,快来看看幼儿园大班科学《认识夏天》含反思教案吧。

  • 大班科学游戏教案《给动物找舌头》含反思

    大班科学游戏教案《给动物找舌头》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿提升观察能力,学会分辨熟悉的几种动物舌头,引导幼儿探索了解人的舌头、动物舌头的特征及作用,激发幼儿观察动物的兴趣,培养幼儿关爱动物的情感,快来看看幼儿园大班科学游戏《给动物找舌头》含反思教案吧。

  • 大班上学期科学教案《小动物之间的联络》含反思

    大班上学期科学教案《小动物之间的联络》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿萌发对动物传递信息的方式的兴趣和探究的愿望,了解动物通过声音、行动、气味等传递信息的方式,发展幼儿的观察力、想象力,快来看看幼儿园大班上学期科学《小动物之间的联络》含反思教案吧。

  • 大班科学教案《变废为宝》含反思

    大班科学教案《变废为宝》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿积极思考,提高动手解决问题的能力,引导幼儿理解废品再利用的意义,懂得爱护环境,通过活动使幼儿体验成功,增强自信,快来看看幼儿园大班科学《变废为宝》含反思教案吧。

  • 大班科学公开课教案《食物的旅行》含反思

    大班科学公开课教案《食物的旅行》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿加深对身体的了解,提高幼儿自我保护意识,认识人体的主要消化器官,了解食物的消化过程,重点知道胃与身体健康的关系,培养幼儿观察力及合作能力,快来看看幼儿园大班科学公开课《食物的旅行》含反思教案吧。

  • 大班上学期科学教案《纸绳承力大》

    大班上学期科学教案《纸绳承力大》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过实验知道纸里有纤维,学习找纤维的走向,尝试制作纸绳,探索纸绳有承重力的特点,积极合作,体验团结起来力量大,快来看看幼儿园大班上学期科学《纸绳承力大》教案吧。

  • 大班科学公开课教案《小吸管的大学问》

    大班科学公开课教案《小吸管的大学问》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过活动培养合作探究能力、观察力及动手操作的能力,通过游戏活动,使幼儿直观地感受到生活中的毛细现象,发展幼儿的观察力、想象力,快来看看幼儿园大班科学公开课《小吸管的大学问》教案吧。

  • 大班科学教案《水的变化》含反思

    大班科学教案《水的变化》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿对科学探索活动产生浓厚的兴趣,乐于发现平时生活中有趣的科学现象,幼儿能够知道水的三态在一定的条件下可以相互转换,培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验,快来看看幼儿园大班科学《水的变化》含反思教案吧。

  • 大班科学教案《溶解》含反思

    大班科学教案《溶解》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过实验活动,激发幼儿观察事物变化的兴趣,训练幼儿手脑并用的能力,通过幼儿实验操作,使之了儿解有的物体有被水溶解的特性,溶解了的物体虽改变了原有模样,但性质不变,丰富词汇:溶解、结晶体、固体、粉末状、盐、味精、调味品等,促进幼儿逻辑思维与连贯讲述能力的发展,快来看看幼儿园大班科学《溶解》含反思教案吧。

  • 大班优秀科学教案《让纸儿飞得更远》

    大班优秀科学教案《让纸儿飞得更远》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿在活动中体验距离的远近与多种相关因素有关。(如:纸的外形、纸的轻重、投掷的力量等),尝试用多种方法让纸张向前飞得更远,充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣,快来看看幼儿园大班优秀科学《让纸儿飞得更远》教案吧。

  • 大班科学优秀教案《植物的“身体”》含反思

    大班科学优秀教案《植物的“身体”》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过“拣菜”的实践活动,培养幼儿的劳动意识及动手操作能力,能识别植物“身体”的各个部分,知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的,体验植物与人类的密切关系,感受植物世界的多姿多彩,快来看看幼儿园大班科学优秀《植物的“身体”》含反思教案吧。

  • 大班科学教案《沉与浮》含反思

    大班科学教案《沉与浮》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿能按照老师的要求有序的完成实验,感知物体在水中的沉浮现象,乐意参加探索沉与浮的小实验,快来看看幼儿园大班科学《沉与浮》含反思教案吧。

  • 大班科学活动教案《工具用处大》含反思

    大班科学活动教案《工具用处大》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿在观察操作尝试中感知工具的作用很大,发展综合能力,通过交流展示各种工具,初步感受工具的种类很多,能积极参与活动,在活动中体验观察和探索的乐趣,快来看看幼儿园大班科学活动《工具用处大》含反思教案吧。

  • 大班科学教案《轮子能省力》

    大班科学教案《轮子能省力》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过自身探索与实践,知道轮子会滚动,是最省力的工具,在操作尝试过程中感知方便与省力的多种方法,培养幼儿积极思考和细心观察的好习惯,激发探索问题的兴趣,快来看看幼儿园大班科学《轮子能省力》教案吧。

  • 大班科学教案《神奇的毛细管》

    大班科学教案《神奇的毛细管》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿培养合作探究能力、观察力及动手操作的能力,通过探索活动,直观地感受“毛细现象”,在活动中,让幼儿体验成功的喜悦,快来看看幼儿园大班科学《神奇的毛细管》教案吧。

  • 大班科学教案《奇妙的外衣皮肤》含反思

    大班科学教案《奇妙的外衣皮肤》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿在观察和操作中,初步了解皮肤的构造和功能,提高观察能力和触觉感受力,萌发探索人体的兴趣,知道要注意保持皮肤的清洁,并使皮肤不受到损伤,快来看看幼儿园大班科学《奇妙的外衣皮肤》含反思教案吧。

  • 大班科学教案《怎样使它们都竖起来》

    大班科学教案《怎样使它们都竖起来》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿大胆主动地探索,培养多元解决问题的能力,体验成功的快乐,引发幼儿对物体平衡竖立现象产生兴趣,用绘画的方式记录自己探索的过程并大胆表述,提高语言表述能力,快来看看幼儿园大班科学《怎样使它们都竖起来》教案吧。

  • 大班科学教案《小乌龟“跳舞”》

    大班科学教案《小乌龟“跳舞”》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿能通过动手探索发现光源位置与影子位置的关系,并学习记录实验结果,尝试在探究中寻找答案,知道乌龟会跳舞的原因,对科学活动感兴趣,体验探究、发现的乐趣,快来看看幼儿园大班科学《小乌龟“跳舞”》教案吧。

  • 大班科学活动教案《移栽青菜》

    大班科学活动教案《移栽青菜》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿初步学习使用小铲子,正确的把菜移栽到土里,知道有些植物是可以移栽的,有乐于观察青菜生长及管理菜地的积极性,快来看看幼儿园大班科学活动《移栽青菜》教案吧。

  • 大班科学教案《弹性》含反思

    大班科学教案《弹性》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,激发幼儿探索科学的兴趣,发展合作探究与用符号记录实验结果的能力,快来看看幼儿园大班科学《弹性》含反思教案吧。

  • 大班科学公开课教案《纸棒变变变》含反思

    大班科学公开课教案《纸棒变变变》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过比较对纸棒进行发散思维的想象,有一定的想象能力,通过制作,比较出纸棒的不同之处如花纹、粗细、长短等特征,能用肢体语言进行艺术表演,有一定的合作能力,快来看看幼儿园大班科学公开课《纸棒变变变》含反思教案吧。

  • 大班科学公开课教案《能干的树根》

    大班科学公开课教案《能干的树根》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿提升动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验,引导幼儿了解树木有防止泥土流失的功用,知道乱砍乱伐树木给人类带来的危害,激发幼儿爱护树木的情感,学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现,快来看看幼儿园大班科学公开课《能干的树根》教案吧。

  • 大班科学教案《火箭升空》含反思

    大班科学教案《火箭升空》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿激发热爱祖国的情感,为我们祖国的科技进步而骄傲自豪,通过观看火箭升空的过程,帮助幼儿了解探月的新闻,对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣,快来看看幼儿园大班科学《火箭升空》含反思教案吧。

  • 大班科学教案《影子》含反思

    大班科学教案《影子》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿对身体的影子及其变化感兴趣,体验游戏的快乐,乐于参加科学探究活动,了解光和影子的关系,在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象,快来看看幼儿园大班科学《影子》含反思教案吧。

  • 大班科学公开课教案《参观飞机场》含反思

    大班科学公开课教案《参观飞机场》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过参观提问,培养幼儿的好奇心和探究精神,认识战斗机,了解机场的设备,设施的作用及工作人员的工作性质,对人礼貌热情,遵守机场规则,快来看看幼儿园大班科学公开课《参观飞机场》含反思教案吧。

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