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  • 大班社会详案教案《劳动》含反思

    活动设计背景现在的孩子大都是独生子女,家庭条件,生活条件好了,在家里个个都是小皇帝:衣来伸手,饭来张口的大有人在。其实只有从小参加劳动的人,才能获得真正的幸福。确实,劳动不

  • 大班社会详案教案《妈妈的节日》含反思

    活动设计背景现在的孩子已习惯于衣来伸手,饭来张口的小皇帝小公主的生活,体会不到父母的辛苦,不懂得感恩。有些孩子一上街就缠着父母要这要那。幼儿园有必要开展一些感恩教育

  • 大班社会详案教案《好朋友》含反思

    活动设计背景现在家里大多都是独生子女,家长也特别的爱孩子,所以现在的幼儿在生活中也不知道合作、分享等。在这次教学活动中能够让孩子潜移默化的知道好朋友的涵义,虽然好朋

  • 大班社会详案教案《团结力量大》含反思

    活动设计背景现在的孩子都是独生子女,而且我们乡镇幼儿园还有很多留守孩子,较多的存在隔代爱现象,家长对孩子的溺爱造成很多孩子都是以自我为中心,集体主义感淡薄,还不会和同伴

  • 大班社会详案教案《大带小》含反思

    活动意图:升入大班,幼儿都愿意带领弟弟妹妹进行活动。究竟怎样做才是有爱心、有责任心、会照顾弟弟妹妹的好哥哥、好姐姐。幼儿并不知晓。通过大带小,增加任务意识,尝试按照计

  • 大班社会详案教案《独特的我》含反思

    活动意图:幼儿社会性的目标是形成完整的自我。认识自我是自尊心、自信心、进取心以及一切积极个性特征形成的基础。都有他的特长是值得大家认识和学习的。幼儿自信心的强弱,

  • 大班社会教案《送祝福》含反思

    活动目标:1、学会倾听,知道向不同的人送不同的祝福,懂得关心周围的人。2、感受中国人过新年的方式,体验即将长大一岁的快乐。3、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢

  • 大班社会详案教案《我们一起过春节》含反思

    活动设计背景1、客观因素:再有一个学期大班的同学就要升入小学,为了让幼儿园的学习生活给他们留下难忘而深刻的印象,特组织开展这个活动。2、时间因素:元旦期间3、能力因素:大班

  • 大班社会详案教案《我的名片》含反思

    活动设计背景一天,东东小朋友带来了爸爸的名片,他说:老师,这是我爸爸一天的名片,送给你吧。这时,其他孩子都围了过来,我妈妈也有、我爸爸也有、我姑父也有、我阿姨也有。第二天,孩

  • 大班社会教案《大熊的小麻烦》

    活动目标:1.理解故事内容,懂得耐心、仔细倾听别人讲话是一种好习惯,有初步的耐心、仔细倾听别人讲话的意识。2.大胆清楚讲出遇到的麻烦事或不开心的事。3.初步培养幼儿用已有

  • 大班社会教案《我和爸爸》含反思

    设计意图:爸爸是幼儿非常熟悉和亲近的人。绘本《箩筐》描写了一位温柔的父亲形象,温暖得像太阳。本活动设计中,首先让幼儿通过分段欣赏,再结合自己的生活经验谈论自己和爸爸之

  • 大班社会教案《妈妈的爱》含反思

    设计意图:幼儿的成长倾注了父母大量的心血和爱。自然界中,动物妈妈又是怎样爱护动物宝宝的呢?本活动以此为契机,引导幼儿明白爱有很多表现方式:保护幼小的动物宝宝、教动物宝宝

  • 大班社会活动教案《交通标志》含反思

    活动目标1尝试了解各种不同的交通标志图,能用完整、流畅的语言正确表达它们的含义。2能注意观察生活环境中的交通标志,遵守交通规则。培养自我保护意识和能力。3乐意参加交通

  • 大班社会详案教案《我的爸爸妈妈》含反思

    活动设计背景现在的幼儿大都生活在爷爷奶奶、爸爸妈妈的呵护之中,他们感受不到爸爸妈妈的辛苦,他们认为他们的幸福是理所当然的,作为大班的孩子,也该学会明白一些道理,为了让孩

  • 大班社会活动教案《换位思考》含反思

    活动目标1、在游戏活动中学习换位观察事物,获得换位观察的有关体验。2、学会体察别人的心情。3、培养幼儿关心他人、为他人着想,学会主动帮助他人的良好行为习惯。4、愿意与

  • 大班社会教案《家乡的美食》含反思

    活动目标:1、了解家乡的美食,萌发爱家乡的情感。2、能大胆地用自己的语言进行讲述。3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。5

  • 大班社会详案教案《认识男孩和女孩》含反思

    设计背景1)大班孩子出现了对性别的好奇心。2)让孩子们对性别有初步的认识。活动目标1)让孩子对性别有初步认识。2)使孩子们初步确定正确的人生目标,价值观,人生观, 世界观。3)

  • 大班社会教案《有啥不一样》含反思

    教学目标:1、认识一些珍稀动物2、知道大熊猫、东北虎的特征3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。课前准备教师准

  • 大班社会教案《花宝宝笑了》

    活动目标:1.初步建立爱护花草的观念。2.了解一些日常照顾花草的简单方法。3.知道花草树木是我们的朋友,要爱护它们。4.尝试通过色彩来感知美、创造美。5.探索、发现生活中

  • 大班社会活动教案《朋友》含反思

    活动目标1、引导幼儿感受有朋友是很快乐的事情。2、引导幼儿发现,怎样做是好朋友。3、学习初步的交往技能及与同伴友好和睦相处的方法。4、体验与老师、同伴互相关心和互相

  • 大班社会活动教案《表达爱》含反思

    活动目标:1、通过本次观察与体验活动,让幼儿对怀孕这一现象有初步的认识;学习表达爱的技能,激发幼儿对他人的爱。2、为幼儿创设多项交流活动,发展幼儿的口语表达能力。3、在分

  • 大班社会详案教案《各种各样的鞋子》含反思

    设计背景随着生活的提高,人们脚上的鞋子越来越漂亮,功能也越来越多。于是我设计了各种各样的鞋子这一活动,通过调查家人喜爱的鞋子类型,了解的多样性及其不同的功能,引导幼儿从

  • 大班社会教案《参观银行》含反思

    活动目标:1 、了解银行是可以存储、转帐等功能。2 、体验和老 师、同伴一起参观银行的快乐。3 、探索、发现生活中的多样性及特征。4 、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个

  • 大班社会教案《跳绳》含反思

    活动目标:1、乐于参与跳绳活动,愿意通过不断练习逐步掌握跳绳的技能。2、能尝试手脚协调地进行跳绳游戏。3、学习跳绳的方法,理解跳绳时手、腿的动作。4、通过活动锻炼幼儿的

  • 大班社会故事详案教案《礼物》含反思

    设计意图幼儿在日常生活中经常会有摩擦,面对同伴的过失,我们会鼓励幼儿原谅他人,却往往发现简单的说教并不能为所有幼儿接受。因为原谅他人的重要意义幼儿很难体会。因此,我设