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  • 大班教案《8的加法》含反思

    大班教案《8的加法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿要求用准确的语言讲述算术式的含意,引导幼儿学习按实物图的内容选择第三张答案图,并列出算式,引发幼儿学习数字8的兴趣,快来看看幼儿园大班《8的加法》含反思教案吧。

  • 大班教案《找规律》含反思

    大班教案《找规律》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能仔细观察物品排列规律,发展幼儿观察能力,初步掌握并运用事物排列规律,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园大班《找规律》含反思教案吧。

  • 大班教案《认识整点》含反思

    大班教案《认识整点》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿发展逻辑思维能力,初步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律,学会看整点,养成按时作息、珍惜时间的好习惯,快来看看幼儿园大班《认识整点》含反思教案吧。

  • 大班教案《数的守恒》

    大班教案《数的守恒》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿进一步提高幼儿对数学活动的兴趣及动手操作能力,能不受物品的颜色、形状、大小以及空间排列形式、空间距离等的因素的影响,行成数的守恒能力,发展目测力、判断力,快来看看幼儿园大班《数的守恒》教案吧。

  • 大班教案《数字》

    大班教案《数字》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿在自由组合排序活动中,体验排序活动的乐趣,复习巩固10以内的数量关系,学习按数字的大小规律排序,引导幼儿积极与材料互动,体验数字的乐趣,快来看看幼儿园大班《数字》教案吧。

  • 大班教案《8的减法》

    大班教案《8的减法》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿知道整体去掉部分应该用减法算式计算,通过看图列算式,学习8的减法,会口编8的减法数学问题,发展幼儿的想象能力和思维能力,快来看看幼儿园大班《8的减法》教案吧。

  • 大班教案《二等分》

    大班教案《二等分》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿愿意参与讨论活动,探索不同材料的二等分方法,通过尝试性的操作活动,学习将一个整体分成相等的两份,感知整体和部分的关系,体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园大班《二等分》教案吧。

  • 大班数学教案《等分》

    大班数学教案《等分》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过分蛋糕游戏感知理解图形的分合变化,感知、尝试将规则图形二等分、四等分,在数学活动中体验探索发现的快乐,快来看看幼儿园大班数学《等分》教案吧。

  • 大班教案《货币》

    大班教案《货币》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿教育幼儿爱护人民币,养成不乱花钱的好习惯,认识人民币,尝试在生活中运用人民币,培养幼儿完整、连贯地表达能力和对人民币的判断能力,快来看看幼儿园大班《货币》教案吧。

  • 大班教案《10的减法》

    大班教案《10的减法》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿比较同伴间10的减法算式记录条目的多、少、一样多,体会“有顺序”的操作活动给记录带来的帮助,以同伴10个手指的“藏起”为情境进行10的减法算式的记录,体会减法算式在记录数量变化中的简单、便捷,在游戏活动反复进行中,增进幼儿对“一”、“一”等符号的理解,激发幼儿对数学学习活动的兴趣,快来看看幼儿园大班《10的减法》教案吧。