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  • 大班数学教案《认识单双数》含反思

    大班数学教案《认识单双数》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养思考归纳及探索能力,通过创设情景,游戏化的教学,幼儿理解并区分10以内的单双数,激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动参与游戏活动,快来看看幼儿园大班数学《认识单双数》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《用尺量一量》含反思

    大班数学教案《用尺量一量》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿欣赏各种尺子(直尺、三角尺、卷尺等),了解其不同的作用,初步了解和学习直尺的使用方法,萌发对测量的兴趣,快来看看幼儿园大班数学《用尺量一量》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《魔术机器》含反思

    大班数学教案《魔术机器》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿提高视觉辨认能力,能按照线索推论前后的变化,初步培养观察、比较和反应能力,快来看看幼儿园大班数学《魔术机器》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《有趣的单双数》含反思

    大班数学教案《有趣的单双数》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过游戏,让幼儿体验成功的快乐,激发幼儿学习数学的兴趣,认识10以内单、双数,引导幼儿理解单、双数的实际意义,积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣,快来看看幼儿园大班数学《有趣的单双数》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《单双数》含反思

    大班数学教案《单双数》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养观察力、判断力及动手操作能力,激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动地参与数学活动,培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性,快来看看幼儿园大班数学《单双数》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《认识钟表-整点钟》含反思

    大班数学教案《认识钟表-整点钟》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿知道时针、分针及其表示时间的关系,能辨认出钟表上的整点,帮助幼儿理解钟表的功能,培养幼儿从小养成珍惜时间的好习惯,快来看看幼儿园大班数学《认识钟表-整点钟》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《排排队》含反思

    大班数学教案《排排队》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿尝试通过自己的排序活动,体验操作的乐趣,喜欢发现生活中有规律的事物,感受规的存在和美感,积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣,快来看看幼儿园大班数学教案《排排队》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《10以内数组成》含反思

    大班数学教案《10以内数组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系,引导幼儿探索、体验、感受10以内数组成中所蕴涵的数学关系,如总数与部分数的包含关系、等量关系、互换关系、互补关系以及分合的有序性,是幼儿园大班开展数组成教学活动的关键所在,体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣,快来看看幼儿园大班数学《10以内数组成》含反思教案吧。

  • 大班优秀数学教案《图形变变变》含反思

    大班优秀数学教案《图形变变变》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿对组合、分析图形感兴趣,在对图形拼折变形的过程中感知图形的变化,发展空间知觉和动手动脑的能力,快来看看幼儿园大班优秀数学《图形变变变》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《有趣的数字》含反思

    大班数学教案《有趣的数字》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能有意识地观察生活中的数字,喜欢数学活动,感受数字的有趣, 能发挥想象给数字变出更多的造型,快来看看幼儿园大班数学《有趣的数字》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《学习8的组成》含反思

    大班数学教案《学习8的组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿观察两个部分数之间的互补关系,学习8的组成,知道8的组成有7种不同的分法,学习按序分合,启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几组分合式,快来看看幼儿园大班数学《学习8的组成》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《左和右》含反思

    大班数学教案《左和右》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿知道参照物的不同,左边和右边的方向也会变,以自身为中心区分自己身体的左右,分清自己的左边和右边,会向左和右数物体个数,发展幼儿的空间方位知觉和判断力,快来看看幼儿园大班数学《左和右》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《有趣的拼搭》含反思

    大班数学教案《有趣的拼搭》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿发展创造力思维灵活性和动手操作能力,巩固对常见平面图的认识,初步体验平面图形之间的关系,初步认识了解公用边,知道公用边的特征及含义,快来看看幼儿园大班数学《有趣的拼搭》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《长长的蔬菜》含反思

    大班数学教案《长长的蔬菜》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿会用短线、圆点、简单的图形等自己喜欢的方法记录测量的结果,迁移已有经验,学习用自然物一个接着一个的方法测量出蔬菜的长度。并在此基础上尝试探索不同的测量方法,较细心地进行测量,乐意参加测量活动,快来看看幼儿园大班数学《长长的蔬菜》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《斗智旅行棋》含反思

    大班数学教案《斗智旅行棋》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养团结、协作、机智的品质,复习9以内的加减,提高幼儿的运算速度和解决问题的能力,喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性,快来看看幼儿园大班数学《斗智旅行棋》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《量沙》含反思

    大班数学教案《量沙》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养发现问题解决问题的能力,学会正确的记录方法,引导幼儿在活动中发现:用大小不同的工具来运同一堆沙,大工具运的次数少,小工具运的次数多,让幼儿学习简单的数学题目,快来看看幼儿园大班数学《量沙》含反思教案吧。

  • 大班优秀数学教案《5的分解组成》含反思

    大班优秀数学教案《5的分解组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿在感知数的分解组成的基础上,掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律,幼儿通过自主探索动手操作,感知5的分解组成,掌握5的4种分法,发展幼儿观察力、分析力培养幼儿对数学的兴趣,快来看看幼儿园大班优秀数学《5的分解组成》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《5以内的组成》含反思

    大班数学教案《5以内的组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能熟练地说出5以内数的组成,培养幼儿的观察、操作、表达能力,初步的自学能力,初步的迁移类推能力,使幼儿通过动手操作掌握5以内数的组成,培养幼儿认真做练习的良好学习习惯,积极动脑思考的学习品质,及合作互助、创新意识和评价意识,快来看看幼儿园大班数学《5以内的组成》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《认识整点和半点》含反思

    大班数学教案《认识整点和半点》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿认识整点、半点及的读法及记录方法,幼儿在回忆已有经验的基础上,通过对钟面的观察与操作了解秒针、分针、时针的运行关系,在活动中诱发幼儿形成遵守时间与爱惜时间的良好习惯,快来看看幼儿园大班数学《认识整点和半点》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《有趣的格子》含反思

    大班数学教案《有趣的格子》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿体验玩格子的乐趣,初步了解生活中许多物体呈格子状,感知格子的特征,促进数学空间能力和快速反应能力的发展,快来看看幼儿园大班数学《有趣的格子》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《小鸟和松鼠》含反思

    大班数学教案《小鸟和松鼠》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿激发书写数字的兴趣,初步掌握书写顺序,学习书写数字1、2,培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性,快来看看幼儿园大班数学《小鸟和松鼠》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《7的组成》含反思

    大班数学教案《7的组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过操作活动感受数字增减的规律,复习5、6的组成,学习7的组成,探究数学互换与7的组成关系,快来看看幼儿园大班数学《7的组成》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《月历宝宝》含反思

    大班数学教案《月历宝宝》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿知道有记录时间“年月日”的叫做月历。月历有年类之分,种类之别,初步理解年月日的概念,感知年月日之间的关系;运用不同的数数法探究:一年有12月个月,一个月30(28、31)天,一年有365天,提高数数的兴趣和积极思维的能力,快来看看幼儿园大班数学《月历宝宝》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《10以内数的比较》含反思

    大班数学教案《10以内数的比较》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习用语言表述“x比x多1,x比x少1”,正确感知10以内物体的数量,探索、发现自然数列的等差关系,发展观察、辨别、归案的能力,快来看看幼儿园大班数学《10以内数的比较》含反思教案吧。

  • 大班数学活动教案《排序》含反思

    大班数学活动教案《排序》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿体验数学游戏的快乐,感知序数的方向性,初步使用序数词来表示物体的位置,让幼儿体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园大班数学活动《排序》含反思教案吧。

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