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  • 大班教案《圆形、方形和三角形》含反思

    大班教案《圆形、方形和三角形》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿尝试用几何图形拼出各种 物体,发展幼儿的想象力和操作能力,正确辨认圆形、方形、三角形并能分类,发展幼儿逻辑思维能力,快来看看幼儿园大班《圆形、方形和三角形》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《认识人民币》含反思

    大班数学教案《认识人民币》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿了解人民币的单位,知道元、角之间的大小,认识一些常用面值的人民币,知道如何识别人民币币值的正确方法,在购物游戏中,初步掌握用货币购物的基本常识,教育幼儿爱护人民币,养成不乱花钱的好习惯,快来看看幼儿园大班数学《认识人民币》含反思教案吧。

  • 大班教案《拼出九方格图案》含反思

    大班教案《拼出九方格图案》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习多角度思考问题,进行多种组合,寻求多种答案,尝试运用不同组合形式的方块拼出九方格图案,能在记录单上记录并拼出多种组合方法,快来看看幼儿园大班《拼出九方格图案》含反思教案吧。

  • 大班教案《十元午餐》含反思

    大班教案《十元午餐》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能与同伴合作记录并交流分享,引导幼儿在游戏情境中,为吉米安排一份合理的午餐,发展目测力、判断力,快来看看幼儿园大班《十元午餐》含反思教案吧。

  • 大班教案《分蔬菜》

    大班教案《分蔬菜》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿尝试用自己的方法记录分的结果,能将5以内的蔬菜分在两个箩筐里(红色、黄色箩筐),知道可以有多种分法,体验数量分合变化的乐趣,快来看看幼儿园大班《分蔬菜》教案吧。

  • 大班教案《路线图》含反思

    大班教案《路线图》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿尝试根据3条路线图中箭头所指的行走方向,正确画出从起点到终点的行走路线,理解“↑、↓、←、→”四个不同方向的箭头所表示的意义,在讨论中能够大胆地表达自己的想法,并听取同伴的不同意见,快来看看幼儿园大班《路线图》含反思教案吧。

  • 大班教案《图形拼拼拼》含反思

    大班教案《图形拼拼拼》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿在情境游戏中主动探索,感受拼图的乐趣,通过拼摆图形,感知长方形、三角形、正方形与大正方形之间的转换关系,喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性,快来看看幼儿园大班《图形拼拼拼》含反思教案吧。

  • 大班教案《超市购物认识硬币》含反思

    大班教案《超市购物认识硬币》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿掌握购物时不同的付钱方式,感受数学与生活的密切联系,认识1角、5角、1元的硬币,及它们之间的换算关系,感受购物的乐趣,体验成功的喜悦,快来看看幼儿园大班《超市购物认识硬币》含反思教案吧。

  • 大班教案《认识多边形》含反思

    大班教案《认识多边形》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿观察和比较正五边形、正八边形和正十边形,感知其主要特征,通过动手操作,激发幼儿学习图形的兴趣,培养幼儿观察、辨别的能力,快来看看幼儿园大班《认识多边形》含反思教案吧。

  • 大班教案《小花被》含反思

    大班教案《小花被》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿指导生活中的叠放物品的好处和注意事项,通过实际操作和游戏,感知上下叠置的空间位置关系,愿意与同伴合作完成游戏,合作时尊重他人的意见,快来看看幼儿园大班《小花被》含反思教案吧。

  • 大班教案《小猫学本领》含反思

    大班教案《小猫学本领》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿在游戏中能将小鱼按颜色进行分类,初步感知2以内数的实际意义并进行物与数的匹配,让幼儿学习简单的数学题目,快来看看幼儿园大班《小猫学本领》含反思教案吧。

  • 大班教案《种花》含反思

    大班教案《种花》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿对数学活动感兴趣,能在活动中找出花的规律,并能在老师的引导下按花的大小、颜色规律进行排序,初步培养观察、比较和反应能力,快来看看幼儿园大班《种花》含反思教案吧。

  • 大班教案《不进位加法》含反思

    大班教案《不进位加法》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿加强大数目加算练习,利用邮票游戏教具做加法运算,加深对数位的理解,快来看看幼儿园大班《不进位加法》含反思教案吧。

  • 大班教案《图形的二次分类》含反思

    大班教案《图形的二次分类》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿观察分类板、看是否标记尝试把图形二次分类,幼儿利用层级分类板将三角形、圆形、方形、菱形等若干图形进行二级次分类,在“闯关游戏”中充分体验分类的快乐,快来看看幼儿园大班《图形的二次分类》含反思教案吧。

  • 大班数学教案《门牌号码》含反思

    大班数学教案《门牌号码》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过动手操作,以生活中的序数经验为基础为动物楼房设计门牌号码,感受门牌号与楼层、房间位置之间的对应关系,理解用数字表示房间的方法,体验数字在生活中给人们带来的方便,快来看看幼儿园大班数学《门牌号码》含反思教案吧。

  • 大班教案《玩扑克》含反思

    大班教案《玩扑克》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过猜数游戏,发展逆向思维及思维的流畅性、敏捷性,感受数学操作活动带来的快乐,体验游戏的乐趣,认识扑克牌,能根据扑克牌的特征进行分类和排序,快来看看幼儿园大班《玩扑克》含反思教案吧。

  • 大班教案《有趣的滚动》含反思

    大班教案《有趣的滚动》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿比较平面图形与立体图形,知道形与体的主要区别并能正确命名,认识球体、圆柱体,探索发现球体与圆柱体的特征,初步培养幼儿观察和探索能力,快来看看幼儿园大班《有趣的滚动》含反思教案吧。

  • 大班教案《分析图形特征》含反思

    大班教案《分析图形特征》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿在反复练习中,提高逻辑分析判断能力,通过抽奖游戏,尝试分析和记录图形的各项特征,能积极参与活动,感受在游戏中学数学的快乐,快来看看幼儿园大班《分析图形特征》含反思教案吧。

  • 大班教案《有趣的数字组合》含反思

    大班教案《有趣的数字组合》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿感知数字在生活中的运用,体验数字的不同组合带来的乐趣,学习对给定的3个数字进行不同的排列组合,尝试对4个数字排列,乐于与同伴、老师交流自己的发现,能在合作讨论的基础上发现问题,快来看看幼儿园大班《有趣的数字组合》含反思教案吧。

  • 大班教案《钱币》含反思

    大班教案《钱币》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿尝试运用不同策略进行10元以内人民币之间的兑换,运用已有经验感知各种不同面值的人民币,能自主结伴三至四人开展小银行游戏,快来看看幼儿园大班《钱币》含反思教案吧。

  • 大班教案《9的分合》含反思

    大班教案《9的分合》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿用9的分合知识,解决活动中的问题,激发幼儿对数学活动的兴趣,探索9的分合,培养幼儿科学的探究意识,用适合幼儿的方式参与数学活动的积极性,快来看看幼儿园大班《9的分合》含反思教案吧。

  • 大班教案《3的分解和组成》含反思

    大班教案《3的分解和组成》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿增强动手能力和口语表达能力,学习3的分解,初步感知3的合成,发展幼儿的观察力、空间想象能力,快来看看幼儿园大班《3的分解和组成》含反思教案吧。

  • 大班教案《爱心月历》

    大班教案《爱心月历》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习查找日期,了解爱心月历的意义,初步理解年、月、日的概念,感知年、月、日的关系,引发幼儿学习的兴趣,快来看看幼儿园大班《爱心月历》教案吧。

  • 大班数学教案《七巧板》

    大班数学教案《七巧板》适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿激发对拼图游戏的兴趣,体验成功的快乐,认识七巧板,学习看图完成简单的拼图,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园大班数学《七巧板》教案吧。

  • 大班教案《分糖果》含反思

    大班教案《分糖果》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中,让幼儿能和生活中的情景相关联,了解10的分成与分解,培养幼儿边操作边讲述的习惯,快来看看幼儿园大班《分糖果》含反思教案吧。

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