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  • 大班音乐优秀教案《夏天的雷雨》含反思

    大班音乐优秀教案《夏天的雷雨》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿激发对夏天的雷雨探索的兴趣,在表演唱的基础上,引导幼儿能运用各种材料表现下雷雨的情景,能根据音乐的速度,变换动作速度,快来看看幼儿园大班音乐优秀《夏天的雷雨》含反思教案吧。

  • 大班音乐欣赏教案《快乐的六一》含反思

    大班音乐欣赏教案《快乐的六一》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿会用活泼欢快的情调,有表情地演唱,在歌唱活动中体验节日的幸福和快乐,能大胆表现歌曲的内容、情感,快来看看幼儿园大班音乐欣赏《快乐的六一》含反思教案吧。

  • 大班音乐游戏教案《啤酒桶与小老鼠》含反思

    大班音乐游戏教案《啤酒桶与小老鼠》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学习用表情和动作创造性地游戏,能按音乐的实际结构、性质,随音乐表演、体验想象、创造和表演的快乐,初步感知音乐的旋律结构及各个乐曲的不同性质,根据故事情节的特点与结构,选择合适的音乐,体验感知、联想、参与的愉快,学习分角色和游戏,学习在表演中合理分配空间,相互交流、配合,体会有秩序的游戏和合作的乐趣,快来看看幼儿园大班音乐游戏《啤酒桶与小老鼠》含反思教案吧。

  • 大班上学期音乐教案《大鱼和小鱼》

    大班上学期音乐教案《大鱼和小鱼》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿根据现实生活中已有的经验创编动作,表达对音乐的理解,倾听音乐,分辨乐曲的AB结构,能协调的和同伴分配角色,体验和同伴一起玩游戏的快乐,快来看看幼儿园大班上学期音乐《大鱼和小鱼》教案吧。

  • 大班音乐教案《蔬菜音乐会》含反思

    大班音乐教案《蔬菜音乐会》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学习手耳协调地合作演奏,激发探索的欲望,运用音乐语言再现对蔬菜探究的体验,体会参加"蔬菜"音乐会的快乐,借助图谱记忆歌词、学习歌曲,快来看看幼儿园大班音乐《蔬菜音乐会》含反思教案吧。

  • 大班上学期音乐教案《喜洋洋》含反思

    大班上学期音乐教案《喜洋洋》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过多种手段来感受和表现三段体的结构和性质,让幼儿理解乐曲所表现的内容,感受乐曲的音乐形象,借助小图谱记忆歌词,学唱歌曲,快来看看幼儿园大班上学期音乐《喜洋洋》含反思教案吧。

  • 大班音乐律动教案《清晨的问好》

    大班音乐律动教案《清晨的问好》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿体验歌曲所表达的情感,知道要尊重和热爱邮递员和送牛奶的人,能感受两段音乐的变化及不同特点,理解音乐形象,能跟着节奏打节拍,快来看看幼儿园大班音乐律动《清晨的问好》教案吧。

  • 大班音乐律动教案《斗牛士兵进行曲》含反思

    大班音乐律动教案《斗牛士兵进行曲》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿根据教师提供的图片,感知和了解音乐并用肢体动作和乐器演奏表现音乐中乐段之间的变化,感受音乐欢快激烈的风格,体验与朋友们一起随音乐游戏的乐趣,能够辨出音乐中每个乐句末的重音,快来看看幼儿园大班音乐律动《斗牛士兵进行曲》含反思教案吧。

  • 大班音乐游戏活动教案《木偶大聚会》含反思

    大班音乐游戏活动教案《木偶大聚会》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿看图谱表现乐曲的节奏,初步掌握看指挥演奏的方法,通过节奏乐《木偶大聚会》,让幼儿感受乐曲明快、含蓄的性质,分析乐曲的结构,体验演奏活动中合作的快乐,愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣,快来看看幼儿园大班音乐游戏活动《木偶大聚会》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《三个小和尚》

    大班音乐教案《三个小和尚》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能根据乐曲的结构、情绪、形象,创造性地用表情和动作进行表现,在活动中享受情节表演带来的乐趣,体验同伴互助与合作获得的快乐,学习根据故事情节创编并表演律动,快来看看幼儿园大班音乐《三个小和尚》教案吧。

  • 大班音乐活动教案《快乐的小雨点》含反思

    大班音乐活动教案《快乐的小雨点》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学会用象声词创编儿歌《快乐的小雨滴》,并通过歌唱、游戏等活动体验创编的快乐,发展表达交流合作的能力,初步欣赏散文诗,学习象声词:丁丁丁、吱吱吱、嗒嗒嗒,激发热爱大自然关心周围事物的情感,快来看看幼儿园大班音乐活动《快乐的小雨点》含反思教案吧。

  • 大班音乐优秀教案《好朋友》含反思

    大班音乐优秀教案《好朋友》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过欣赏梳头、扣纽扣、拉手等动作,激发学动作的兴趣,记住歌曲名称,理解歌曲内容,学会跟唱歌曲,让幼儿理解同伴间应互相帮助,友爱相处,快来看看幼儿园大班音乐优秀《好朋友》含反思教案吧。

  • 大班音乐优秀教案《洋娃娃跳舞》含反思

    大班音乐优秀教案《洋娃娃跳舞》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在教师的指导下,学习运用已学过的简单基本舞步创编能与该音乐相匹配的双人舞,学习感受和表现乐曲ABCA的结构,理解乐曲中的强弱变化并学习、表现这些强弱拍的特殊情感:因热烈与轻盈对比所造成的诙谐感,创编舞蹈时,能积极提供建设性的意见并注意倾听他人发言和观看表演,快来看看幼儿园大班音乐优秀《洋娃娃跳舞》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《雨中接妈妈》

    大班音乐教案《雨中接妈妈》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过观察图片,情景表演等方法理解并记忆歌词,教幼儿学会唱歌曲,理解歌词内容,在反复倾听中感受歌曲的旋律,在学习过程中,体会妈妈的辛苦,增进母子亲情,快来看看幼儿园大班音乐《雨中接妈妈》教案吧。

  • 大班音乐教案《理发店》含反思

    大班音乐教案《理发店》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在教师启发下,根据乐曲抽取整套节奏型,并将乐曲与乐器匹配,熟悉乐曲的旋律与风格,学习歌唱乐曲《理发店》,在此基础上学会用打击乐器为乐曲伴奏,体验乐曲的热烈、欢快的情绪,并用演奏乐器表现出来,快来看看幼儿园大班音乐《理发店》含反思教案吧。

  • 大班音乐公开课教案《北京的金山上》含反思

    大班音乐公开课教案《北京的金山上》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿熟悉旋律,学习藏族舞蹈的基本动作(弹簧步.甩袖等),感受藏族音乐,舞蹈的风格,喜爱学习民族舞蹈,知道我国是一个多民族的国家,感受多民族服装的特点,快来看看幼儿园大班音乐公开课《北京的金山上》含反思教案吧。

  • 大班音乐打击乐教案《拔根芦柴花》含反思

    大班音乐打击乐教案《拔根芦柴花》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在教室演奏的基础上,创造性地改变指挥方法,丰富演奏效果,通过整体舞蹈表现X XX ∣XX XX ∣X - ∣,并学习用打击乐器随乐进行演奏,能注意自己的演奏效果与同伴的演奏协调一致,培养节奏感和团结合作的精神,快来看看幼儿园大班音乐打击乐《拔根芦柴花》含反思教案吧。

  • 大班音乐游戏教案《老鼠画猫》含反思

    大班音乐游戏教案《老鼠画猫》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿初步学习说唱形式的演唱方法,活动中会控制自己的歌声,能自然、轻快地演唱歌曲,掌握滑音的唱法,尝试运用表情和动作表现歌曲诙谐、幽默的特点,快来看看幼儿园大班音乐游戏《老鼠画猫》含反思教案吧。

  • 大班音乐活动教案《唐老鸭减肥》含反思

    大班音乐活动教案《唐老鸭减肥》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能根据音乐的节奏及乐句变化表现出唐老鸭减肥前后的情境,初步了解《瑞典狂想曲》的音乐特点以及乐曲的三段体,感受音乐的轻快活泼,感受音乐活动带来的快乐,知道肥胖会带来许多不便,应合理饮食,运动健身,快来看看幼儿园大班音乐活动《唐老鸭减肥》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《买菜》含反思

    大班音乐教案《买菜》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿借助图谱理解歌词,当图片被逐步抽去时,能凭记忆唱准歌词,能根据固定句式,在图谱的提示下推理出相应的歌词,并通过演唱感受歌曲的韵律美,尝试仿编歌词,乐意说说歌曲意思,快来看看幼儿园大班音乐《买菜》含反思教案吧。

  • 大班音乐优秀教案《吹泡泡》含反思

    大班音乐优秀教案《吹泡泡》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿借助对物体之间对应关系的认识来操作小图片,理解歌词,通过观察大图片上炸开的泡泡唱准休止符,欣赏歌曲,感受歌曲旋律优美恬静的意境,在学习过程中迁移已有经验,体验成功的快乐,快来看看幼儿园大班音乐优秀《吹泡泡》含反思教案吧。

  • 大班音乐游戏教案《厨房里的声音》含反思

    大班音乐游戏教案《厨房里的声音》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿发现生活中的音乐元素,感受生活中的音乐,学会看谱合奏,体验合作演奏的乐趣,通过肢体律动,感应固定拍,快来看看幼儿园大班音乐游戏《厨房里的声音》含反思教案吧。

  • 大班音乐优秀教案《我的彩带会跳舞》含反思

    大班音乐优秀教案《我的彩带会跳舞》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿尝试用动作"画"简单的舞谱,能看舞谱合作表演,提高身体协调能力,探索发现挥舞,彩带的方法,并用图谱进行记录,体验飘逸和"舞"的愉悦,对合作表演产生兴趣,快来看看幼儿园大班音乐优秀《我的彩带会跳舞》含反思教案吧。

  • 大班音乐游戏教案《藏族弦子》含反思

    大班音乐游戏教案《藏族弦子》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿尝试用各种打击乐器并选择合适的节奏型为乐曲伴奏,从中感受乐曲的美感,熟悉乐曲的结构及节奏,感受乐曲整齐的乐段,进一步发展幼儿的想像力和创造力,让幼儿为乐曲自编舞蹈动作,快来看看幼儿园大班音乐游戏《藏族弦子》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《戏说脸谱》

    大班音乐教案《戏说脸谱》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿知道京剧是中国的国粹,培养幼儿对京剧艺术的喜爱,学唱歌曲,能尝试用京剧里的表情、动作、声音来表现歌曲中的人物形象,乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐,快来看看幼儿园大班音乐《戏说脸谱》教案吧。

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