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  • 大班音乐教案《大路歌》

    大班音乐教案《大路歌》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿感知歌曲前后节奏,重点学习×·×××节奏型,并能用动作表达出来,通过观察筑路工作的劳动,感受歌曲的情绪是坚定、明朗、有力的,表现工人紧张劳动和团结一致、勇往直前的精神,感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏,快来看看幼儿园大班音乐《大路歌》教案吧。

  • 大班音乐优秀教案《三只猴子》含反思

    大班音乐优秀教案《三只猴子》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过分辨、模仿学习,在合唱中坚持自己的声部,并初步体会与其他声部和谐合作的愉悦,倾听教师的示范演唱,分辨各声部、感受多声部歌曲特有的此起彼伏的美感,借助图谱记忆歌词、学习歌曲,快来看看幼儿园大班音乐优秀《三只猴子》含反思教案吧。

  • 大班音乐优秀教案《牙膏舞会》

    大班音乐优秀教案《牙膏舞会》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿在现有生活经验的基础上,创编牙膏跳舞及挤牙膏的动作,感受乐曲轻松愉快、诙谐幽默的情绪,初步理解乐曲'ABAB’…反复的结构,感知A段欢快跳跃、B段延长且层层累加的特点,在表演中愉快地进行表情交流,快来看看幼儿园大班音乐优秀《牙膏舞会》教案吧。

  • 大班音乐活动教案《三只猴子》含反思

    大班音乐活动教案《三只猴子》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿参与游戏的过程中逐步学唱歌曲前三段,并感受第四段歌曲的氛围,积极参与活动,在活动中体验并初步学习表现歌曲的幽默、诙谐,有初步的安全意识,懂得不能在床上跳,快来看看幼儿园大班音乐活动《三只猴子》含反思教案吧。

  • 大班优秀音乐教案《小狗抬轿》含反思

    大班优秀音乐教案《小狗抬轿》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿积极参与活动,能有表情,较完整地演唱歌曲,学习歌曲,感受歌曲诙谐、幽默的情绪特点,愉悦的参加歌唱活动,积极地表达自己的感受,快来看看幼儿园大班优秀音乐《小狗抬轿》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《牧童短笛》含反思

    大班音乐教案《牧童短笛》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过简单的乐器伴奏来烘托音乐作品中此起彼伏的旋律特色,并通过不同音色的乐器来区别A、B段的不同情绪,想象音乐作品中的意境和情节,懂得分辨乐曲的A-B-A三段体曲式,知道这是一首具有田园风味的中国音乐作品,激发对民族特色音乐作品的喜爱之情,快来看看幼儿园大班音乐《牧童短笛》含反思教案吧。

  • 大班音乐公开课教案《种子托比的故事》

    大班音乐公开课教案《种子托比的故事》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿尝试运用吹画、体态动作等方式表现种子逐渐钻出地面,慢慢长大的情景,初步感受乐曲清新优美的旋律与蓬勃向上的意境,积极参与多样化的欣赏和表现活动,萌发对美好事物的喜爱与美好生活的向往,体验创造的乐趣,快来看看幼儿园大班音乐公开课《种子托比的故事》教案吧。

  • 大班音乐活动教案《开心幼儿园》

    大班音乐活动教案《开心幼儿园》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿看图谱理解歌词学唱歌曲,并尝试与同伴合作创编说唱部分,回忆过去的开心时光,体验与朋友共同生活的快乐,借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲,快来看看幼儿园大班音乐活动《开心幼儿园》教案吧。

  • 大班音乐律动教案《有趣的按摩》

    大班音乐律动教案《有趣的按摩》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿听辨乐曲,能大胆运用肢体动作表现乐曲,体验与同伴合作表演的快乐,感受乐曲的旋律,及感知音乐速度的变化,乐于参与音乐欣赏活动,体验欣赏活动的乐趣,快来看看幼儿园大班音乐律动《有趣的按摩》教案吧。

  • 大班音乐教案《上学歌》含反思

    大班音乐教案《上学歌》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过学唱歌曲,培养良好的听音乐与唱歌习,感受歌曲活泼、轻快的旋律,学习用愉快的情绪演唱歌曲,在歌曲意境的渲染下,产生对上学的美好向往,快来看看幼儿园大班音乐《上学歌》含反思教案吧。

  • 大班音乐游戏教案《舞狮子》

    大班音乐游戏教案《舞狮子》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿启发配合乐曲自由表现狮子的神态和动作,让幼儿在游戏中体验喜庆的气氛,引导幼儿创编狮子舞及狮子戏球的动作,并分别在A、B两段中表现出来,培养幼儿的民族自豪感,快来看看幼儿园大班音乐游戏《舞狮子》教案吧。

  • 大班音乐律动教案《口哨与小狗》含反思

    大班音乐律动教案《口哨与小狗》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿初步会根据B段音乐,想象用形象的动作来表现"逗狗"情境,欣赏音乐旋律,体验乐曲幽默和轻快的特点,知道狗和人类的亲密关系,体验扮演角色、合作游戏带来的快乐,快来看看幼儿园大班音乐律动《口哨与小狗》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《摸摸你》含反思

    大班音乐教案《摸摸你》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能随2/4拍节奏敲击伙伴身体的两个部位和三个部位,让家长感受和了解音乐欣赏的方法,能用肢体动作感受和表现音乐轻松愉快的情绪,体验亲子游戏的快乐,快来看看幼儿园大班音乐《摸摸你》含反思教案吧。

  • 大班音乐游戏教案《快乐的土拨鼠》含反思

    大班音乐游戏教案《快乐的土拨鼠》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿体验音乐带来的想象和音乐游戏的快乐,感受和理解乐曲诙谐、欢快、跳跃的特点,初步学习用对唱的方式演唱歌曲,快来看看幼儿园大班音乐游戏《快乐的土拨鼠》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《数一数》含反思

    大班音乐教案《数一数》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿通过图片的帮助记忆歌词内容,尝试改变图片顺序、改变动物位置进行创编活动,学唱绕口令歌曲,注意唱准虎、鹿、兔、狐、鼠的发音,学唱的过程中感受绕口令歌曲的趣味,快来看看幼儿园大班音乐教案《数一数》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《小燕子拿剪刀》含反思

    大班音乐教案《小燕子拿剪刀》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿感受歌曲中春天的诗意与韵律美,体验春天的美好,感受歌曲欢快的节奏,乐意表达、表现,通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容,快来看看幼儿园大班音乐《小燕子拿剪刀》含反思教案吧。

  • 大班音乐游戏活动教案《照镜子》含反思

    大班音乐游戏活动教案《照镜子》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿初步感受音乐优美、抒情的情绪,尝试用柔美、舒展的动作表达对音乐的感受和理解,学唱歌曲,尝试根据旋律的特点创编歌词及动作,体验身体造型带来的美,在结伴表演中进行情感交流,体验合作的乐趣,进一步练习肢体动作上的默契配合,快来看看幼儿园大班音乐游戏活动《照镜子》含反思教案吧。

  • 大班音乐活动教案《杂技表演》

    大班音乐活动教案《杂技表演》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学习看指挥,并能用乐器垒加的方式进行演奏,感知乐曲坚定有力的特点,学习节奏型XX|XX|XX|XO|、XX|XO|、XXX|、XX|XXX|,能用乐器为乐曲伴奏,喜欢打击乐活动,提高自控能力,快来看看幼儿园大班音乐活动《杂技表演》教案吧。

  • 大班音乐教案《不怕困难的小猴王》

    大班音乐教案《不怕困难的小猴王》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿尝试用肢体动作表现音乐的强弱,倾听音乐,感受音乐的强弱,体验旅行中克服困难带来的快乐,快来看看幼儿园大班音乐《不怕困难的小猴王》教案吧。

  • 大班音乐教案《粗心的小画家》含反思

    大班音乐教案《粗心的小画家》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿感受歌曲诙谐,幽默的特点,要求幼儿园用自然声音唱歌,吐字清楚,通过学习歌曲,教育幼儿要认真学习,不骄傲,快来看看幼儿园大班音乐《粗心的小画家》含反思教案吧。

  • 大班优秀音乐教案《老鼠画猫》含反思

    大班优秀音乐教案《老鼠画猫》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学会良好的倾听习惯和合作能力,进一步培养幼儿的音乐表现能力,通过听听,看看,画画,唱唱等活动,激发幼儿学习歌曲的愿望,初步学会歌曲《老鼠画猫》,使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处,快来看看幼儿园大班优秀音乐《老鼠画猫》含反思教案吧。

  • 大班音乐游戏教案《七彩光和果娃娃》含反思

    大班音乐游戏教案《七彩光和果娃娃》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿认识附点和休止符,并唱准附点和休止音符,理解歌词内容,学唱歌曲,感受音乐中友好,快乐的情绪,快来看看幼儿园大班音乐游戏《七彩光和果娃娃》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《小老鼠和啤酒桶》含反思

    大班音乐教案《小老鼠和啤酒桶》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿学习用表情和动作创造性地游戏,能按音乐的实际结构、性质,随音乐表演、体验想象、创造和表演的快乐,初步感知音乐的旋律、结构及各个乐曲的不同性质,根据故事情节的特点与结构,选择合适的音乐,体验感知、联想、参与的愉快,学习分角色和游戏,学习在表演中合理分配空间,相互交流、配合,体会有秩序的游戏和合作的乐趣,快来看看幼儿园大班音乐《小老鼠和啤酒桶》含反思教案吧。

  • 大班音乐公开课教案《快乐农场》含反思

    大班音乐公开课教案《快乐农场》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿与老师同伴一起游戏,能在乐曲的伴奏下做出各种农作物逐渐成长的动作造型,并根据音乐按角色完成农夫和小种子互逗得游戏,尝试多人合作进行游戏,通过故事表演农夫和小种子的动作感知和表现音乐AB段和尾段的结构,在活动中幼儿通过教师引导循序渐进的学习,大胆表现农夫,小种子的动作及表情,体验角色扮演合作游戏的快乐,快来看看幼儿园大班音乐公开课《快乐农场》含反思教案吧。

  • 大班音乐教案《超级玛丽》

    大班音乐教案《超级玛丽》适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿初步学习看指挥演唱,在合作伴唱中体验表演的快乐,熟悉乐曲,练习哼唱。探索合适的节奏为乐曲伴唱,能大胆表现歌曲的内容、情感,快来看看幼儿园大班音乐《超级玛丽》教案吧。

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