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  • 大班语言优秀教案《动物的雨伞》含反思

    活动目标 1、理解诗歌内容,感受诗歌有趣的情感,加深对小动物的喜爱之情。 2、启发幼儿结合生活经验大胆想象,激发幼儿热爱大自然。 3、学习动词:爬、飞、举、钻。 3、培养幼儿

  • 大班语言优秀教案《悄悄话》含反思

    活动目标: 1、让幼儿理解诗歌内容,抒发对老师和幼儿园的热爱情感。 2、让幼儿学习有感情地朗诵诗歌,并理解词语:搀扶、天涯。 3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通

  • 大班语言优质课教案《魔法奶奶的电话》含反思

    一、活动目标: 1、理解故事内容,了解四季的不同特点以及不同季节带来的优劣。 2、乐意与同伴交流,能用较完整的语言表达自己的理解。 3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语

  • 大班语言优质课教案《变色的房子》含反思

    设计意图: 《变色的房子》这个故事来自于大班语言上册《丰收的秋天》中的第五个活动。该故事中有孩子们比较喜欢的小猪、小鸟等动物,讲述了小猪想给自己的新房子涂上漂亮的颜

  • 大班语言优秀教案《蓝色的种子》含反思

    活动目标: 1.学习欣赏故事,了解人物的性格特征。 2.喜欢童话额幻想色彩,培养想象力。 3.乐于探索、交流与分享。 4.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 活动准备: 画有种子的图

  • 大班语言优秀教案《这个时候怎么说》含反思

    一、活动目标: 1、学习、体验在不同需要、情景、场合中说什么话、怎么做,使幼儿明白说适当的话让人听了愉快、舒服,提高语言表述能力。 2、培养幼儿大胆说、认真听的习惯,体验语

  • 大班语言优秀教案《舌头大考验》含反思

    活动目标: 1.学习表示味道的词汇。 2.通过实验,感知舌头不同位置的功能。 3.乐意大胆地把自己的想法告诉大家。 4.遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 活动重点: 学

  • 大班语言教案《梦》含反思

    设计意图: 《梦》是一首优美的诗歌,它的语言具有一种深深的吸引力,能够让孩子们陶醉其中,也非常有趣,很适合大班幼儿的年龄特点。我采用的是层层递进的教学方法:首先,引导幼儿欣赏

  • 大班语言优质课教案《萝卜回来了》含反思

    一、活动目标: 1、理解故事内容,掌握角色出场的顺序,用不同的语气语调学说重复句。 2、感受作品所表达的相互分享的美好情感,愿意与大家分享自己的喜怒安乐,发展情感表达能力。 3

  • 大班语言优质课教案《会长大的鞋子》含反思

    活动目标: 1、通过幼儿积极参与活动,理解诗歌所展现的想象境界。 2、在幼儿操作和创造的实践中,发展他们的想象力和动手能力。 3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答

  • 大班语言优质课教案《心愿树》含反思

    活动目标: 1、创设愉快的气氛,鼓励幼儿在集体前大胆说出自己的心愿。 2、激发幼儿的同情心,懂得关心和帮助有困难的人。 3、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 4、培养幼

  • 大班语言优秀教案《看谁说得好》

    一、活动目标 1.通过观察人物、动物的动作神态,学习运用已掌握的形容词正确的进行描述,说一句完整的话。 2.认真倾听别人描述,养成良好的倾听习惯。 3.积极的参与活动,大胆的说

  • 大班语言优秀教案《新年礼物》含反思

    活动目标: 1.理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。 2.愿意分角色表演简单的故事情节。 3.探索、发现生活中的多样性及特征。 4.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关

  • 大班语言优质课教案《梨子小提琴》含反思

    活动目标: 1、引导幼儿认读有关名词的文字,学会小段文字。 2、培养幼儿阅读文字的兴趣,并积极认读常见的文字。 3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 4、培

  • 大班语言优质课教案《城里老鼠和乡下老鼠》含反思

    教材分析: 《城里老鼠和乡下老鼠》选自《伊索寓言》。《伊索寓言》相传为古希腊奴隶伊索所作。《伊索寓言》是全世界儿童的经典读物,其短小精悍的故事,蕴含深刻的哲理,构思精巧

  • 大班语言优秀教案《特别的名字》含反思

    目标: 1、知道自己名字的由来和汉字。 2、尝试用符号表示自己的姓名并学会书写自己的姓名。 3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功

  • 大班语言教案《小熊请客》含反思

    一、设计思路 对于《小熊请客》这个故事,大班的幼儿大多基本掌握了故事情节,熟悉人物对话,理解了故事内容,有爱劳动的感知经验,有礼貌。对于“好吃懒做”(又谗又懒)有

  • 幼儿园大班语言教案《云彩和风儿》含反思

    活动目的: 1、在倾听朗读中理解散文诗内容,感受散文诗的语言美和意境美。 2、发展幼儿想像力和语言表达能力,仿照散文的句式尝试仿编。 3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能

  • 大班语言优秀教案《蛤蟆爷爷的秘密》含反思

    活动目标: 1. 通过观察、猜想的方法,帮助幼儿了解故事内容,初步体会故事角色的情感变化。 2. 理解故事中的秘诀,鼓励幼儿遇到困难、危险时勇敢、机智地面对。 3. 培养幼儿有礼

  • 大班语言优秀教案《小猴变戏法》含反思

    活动目标: 1.能够仔细观察画面,大胆猜测故事情节。 2 理解故事,知道不同的颜色能给人不同的感觉,并尝试根据三原色混合图谱续编故事。 3 培养幼儿乐观开朗的性格。 4 教育幼儿

  • 大班语言优质课教案《搬过来搬过去》含反思

    活动目标: 1、仔细观察画面,理解故事内容,能大胆地表达自己的想法。 2、积极想办法解决问题,感受故事中浓浓的爱意及奇思妙想带来的快乐。 3、探索、发现生活中的多样性及特征

  • 大班语言优秀教案《叶子》含反思

    目标: 1、学习诗歌感受诗歌的优美的环境和丰富的想象。 2、通过欣赏诗歌,图文匹配,制作诗集,理解记忆歌词。 3、培养幼儿的尝试精神。 4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及

  • 大班语言优秀教案《爱惜粮食》含反思

    目的要求: 1、初步学习针对不同的对象(农民、同伴)用不同的方式进行交谈 2、能倾听他人的谈话、理解他人的语意。 3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 4

  • 大班语言说课教案《听雨》含反思

     尊敬的各位领导、各位评委老师: 大家好!我是来自XXX幼儿园的XX,今天我给大家带来的是一节大班语言活动《听雨》。 一、说教材 1、教材分析下雨是生活中常见的一种自然现象,

  • 大班语言优质课教案《端午节的由来》含反思

    活动目标: 1.知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。 2.了解端午节的来历,指导一些特殊的端午节物品,萌发对中国传统文化的兴趣,对屈原产生崇敬之情。 3.能在集体面

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