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  • 小班数学游戏教案《三只大象的运木材》

    小班数学游戏教案《三只大象的运木材》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿乐意参与活动并能大胆地表达自己的想法,在故事情节中感受并发现物体的数量、大小高矮与三只大象的关系,喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性,快来看看幼儿园小班数学游戏《三只大象的运木材》教案吧。

  • 小班优秀数学教案《朋友多又多》含反思

    小班优秀数学教案《朋友多又多》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能仔细观察,发现能匹配的两个及两个以上的物体,感受相关物体之间的关系,根据物体的用途,尝试匹配相关物体,能用语言简单讲述物体匹配的理由,快来看看幼儿园小班优秀数学《朋友多又多》含反思教案吧。

  • 小班数学教案《小动物找家》含反思

    小班数学教案《小动物找家》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习用语言表述操作过程和结果,正确感知3以内的物体数量,学习按1—3的点卡匹配相应数量的实物,发展目测力、判断力,快来看看幼儿园小班数学《小动物找家》含反思教案吧。

  • 小班数学优秀教案《放烟花》

    小班数学优秀教案《放烟花》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能确认卡片上图形的数量,并制作相应数目的实物,运用视觉、听觉、运动觉等多种感官感知3以内的数量,愿意与同伴一起活动,初步感受过年的快乐,快来看看幼儿园小班数学优秀《放烟花》教案吧。

  • 小班数学优秀教案《认识1和许多》含反思

    小班数学优秀教案《认识1和许多》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿培养相互合作,有序操作的良好操作习惯,认识一个物体和许多个物体,知道哪些是一个,哪些是许多,发展幼儿的观察力、空间想象能力,快来看看幼儿园小班数学优秀《认识1和许多》含反思教案吧。

  • 小班数学教案《长短》含反思

    小班数学教案《长短》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能用一端对齐法对物体进行比较,并按照物体的长短特征进行分类,理解长短的概念,学习比较物体的长短,并用语言进行描述,很快融入游戏氛围参与活动,体验游戏带来的快乐,快来看看幼儿园小班数学《长短》含反思教案吧。

  • 小班下学期数学教案《下雨啦》含反思

    小班下学期数学教案《下雨啦》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿了解雨天常用的雨具,并尝试根据雨具的两种特征(种类、颜色)同时进行排序,能进行5以内的数与量、量与量的匹配活动,掌握数与量的对应关系,能按相应的数或量的提示进行单独或合作游戏,积极参与数学活动,快来看看幼儿园小班下学期数学《下雨啦》含反思教案吧。

  • 小班下学期数学教案《认识小手》

    小班下学期数学教案《认识小手》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿利用游戏的方式掌握五根手指的名称,观察自己的手,知道每个人都有两只手,每只手上有五根手指,了解手的作用,知道要保护手的方法,快来看看幼儿园小班下学期数学《认识小手》教案吧。

  • 小班数学游戏教案《分饼干》含反思

    小班数学游戏教案《分饼干》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能愉快地参加操作活动,并在集体面前大胆发言,在正确感知图形的基础上,学习按图形的某一特征(颜色、形状或大小)进行分类,发展目测力、判断力,快来看看幼儿园小班数学游戏《分饼干》含反思教案吧。

  • 小班数学活动教案《泥娃娃分家家》

    小班数学活动教案《泥娃娃分家家》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿感受中国民间工艺品—泥娃娃的特色,帮助泥娃娃按某一特征进行分类并记录,发展幼儿的观察力、空间想象能力,快来看看幼儿园小班数学活动《泥娃娃分家家》教案吧。

  • 小班数学教案《认识数字3》含反思

    小班数学教案《认识数字3》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能手口一致点数并说出总数,认识数字3及其实际意义,体验点数的乐趣,快来看看幼儿园小班数学《认识数字3》含反思教案吧。

  • 小班数学公开课教案《认识数字“6”》含反思

    小班数学公开课教案《认识数字“6”》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过操作、目测等正确感知6以内的数量,巩固对6以内数字的认识,引导幼儿认识数字"6",知道它能表示相应数量的物体,激发幼儿学习数学的兴趣,培养其动手操作和口语表达能力,快来看看幼儿园小班数学公开课《认识数字“6”》含反思教案吧。

  • 小班数学优秀教案《好玩的白果》含反思

    小班数学优秀教案《好玩的白果》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿初步感知1和许多,在玩白果的游戏、操作中感知3以内的数量,积极参与游戏活动,并能按要求进行操作,快来看看幼儿园小班数学优秀《好玩的白果》含反思教案吧。

  • 小班数学教案《规律》含反思

    小班数学教案《规律》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能主动观察,主动探索,感知规律美,能按照物体的规律进行推理,并能有规律的进行排序,培养幼儿边操作边讲述的习惯,快来看看幼儿园小班数学《规律》含反思教案吧。

  • 小班数学教案《小兔子找食物》

    小班数学教案《小兔子找食物》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿尝试按物体的大、小特征进行分类,能大胆地表达自己的操作结果,在游戏中认识大、小标记其特征,乐意参与游戏,体验共同活动的快乐,快来看看幼儿园小班数学《小兔子找食物》教案吧。

  • 小班数学课教案《分点心》含反思

    小班数学课教案《分点心》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能按照分类规则把材料分完,能排除形状、大小特征的干扰,按颜色给图形分类,并用颜色标记表示分类结果,引发幼儿学习图形的兴趣,快来看看幼儿园小班数学课《分点心》含反思教案吧。

  • 小班数学教案《比较大小》含反思

    小班数学教案《比较大小》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿比较物体的大小,学习描述物体的大小特征,初步培养观察、比较和反应能力,能与同伴合作,并尝试记录结果,快来看看幼儿园小班数学《比较大小》含反思教案吧。

  • 小班数学优秀教案《喂宝宝吃“饼干”》含反思

    小班数学优秀教案《喂宝宝吃“饼干”》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿会用视觉、触觉等感官感知饼干的形状,观察和发现圆形、正方形、三角形等不同形状的饼干,能按形状对饼干进行分类,乐于参加数学活动,能够边送饼干边讲述"给你吃圆形(正方形、三角形)饼干",快来看看幼儿园小班数学优秀《喂宝宝吃“饼干”》含反思教案吧。

  • 小班优秀数学教案《小动物吃食》含反思

    小班优秀数学教案《小动物吃食》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿学习将相同数量的物体放在一起,会进4以内的等量匹配,学习不受物体排列形式的影响,正确感4以内的数量,发展幼儿的观察力、空间想象能力,快来看看幼儿园小班优秀数学《小动物吃食》含反思教案吧。

  • 小班数学优秀教案《我家有几口》含反思

    小班数学优秀教案《我家有几口》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿找到与指定数量相同的娃娃家,知道自己家有几口人并能说出称呼,在游戏中学习数量4——7,快来看看幼儿园小班数学优秀《我家有几口》含反思教案吧。

  • 小班优秀数学教案《认一认》

    小班优秀数学教案《认一认》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿联系方形、长方形的物品,能区分方形和长方形,感知它们的特征,发展幼儿逻辑思维能力,快来看看幼儿园小班优秀数学《认一认》教案吧。

  • 小班数学教案《数数有多少》含反思

    小班数学教案《数数有多少》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿对点数活动产生兴趣,能手口一致地点数10以内的数,了解多与少的相对性,快来看看幼儿园小班数学《数数有多少》含反思教案吧。

  • 小班数学教案《分礼物》含反思

    小班数学教案《分礼物》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能按物体的用途进行分类,启发说出卡片上物品的名称及用途,能与同伴合作,并尝试记录结果,快来看看幼儿园小班数学《分礼物》含反思教案吧。

  • 小班下学期数学游戏教案《红黄绿》含反思

    小班下学期数学游戏教案《红黄绿》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿在游戏中找到与之对应的颜色,巩固对颜色的认识,认识红黄绿三种颜色,感受色彩美,在活动中体验游戏的快乐,快来看看幼儿园小班下学期数学游戏《红黄绿》含反思教案吧。

  • 小班数学活动教案《复习“5”以内的数数》含反思

    小班数学活动教案《复习“5”以内的数数》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿会手口一致的点数,并说出总数,提高数数的兴趣和积极思维的能力,能按数拿取相等数量的物体,快来看看幼儿园小班数学活动《复习“5”以内的数数》含反思教案吧。

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