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  • 中班语言优秀教案《最后一片叶子》含反思

    一、活动目标1、欣赏故事《最后一片叶子》,初步理解故事内容,体验人物的情感。2、体会最后一片叶子给琼西带来的希望,并乐意帮助身边的人给别人带去希望。3、教育幼儿养成做事

  • 中班语言公开课教案《我的好朋友》含反思

    设计意图:幼儿园是个大家庭,让孩子认识社会,了解社会,少不了老师的帮助。《纲要》中提出要孩子乐意与人交往,学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作

  • 中班语言公开课教案《圆圆的春天》含反思

    【设计意图】"圆圆的春天"这首儿歌是中班下学期语言领域得教材,在此时运用这个教材可以帮助孩子们进一步梳理、理解春天的特征。同时更重要的是,作为语言活动,通过这首散文的学

  • 中班语言优秀教案《彩色牛奶》含反思

    活动目标:1.基本了解故事。初步感受故事中神奇的想象所带来的乐趣。2.学习根据故事的情节线索大胆地仿编并学说句型"我给奶牛吃ХХХХ的蔬菜,就挤出Х色的牛奶"。3.培养幼儿

  • 中班语言优秀教案《纸雨伞》含反思

    活动目标1.引导幼儿能用连贯的语言讲述图片中故事的内容。2.引导幼儿通过有序的观察,充分理解图片中故事情节的发展过程。3.能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力

  • 中班语言公开课教案《蓝色小花》含反思

    活动目标1.欣赏并理解故事内容,能简单讲述故事情节。2.尝试进行角色表演。3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4.能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。活动准备故事P

  • 中班语言优秀教案《猜猜我有多爱你》含反思

    一、活动目标:1、幼儿倾听故事,感知小兔和妈妈之间真挚深切的母子之情。2、愿意用看得见的事物来描述自己的爱,尝试用语言或肢体动作大胆表现。3、乐于探索、交流与分享。4、

  • 中班语言优秀教案《请你猜猜在哪头》含反思

    活动目标:1、与同伴友好合作,共同参与猜测判断事物的游戏活动。2、听懂并理解简单的游戏规则,初步学习简单地改编游戏儿歌,丰富游戏内容。3、正确发准g、 i 、t、 h、 d 等音,正

  • 中班语言优秀教案《月亮下来吧》含反思

    活动目标:1:欣赏儿歌,理解儿歌内容,并学习诵读。2:发挥想象力,感受儿歌意境美。3:培养幼儿勇敢、活泼的个性。4:鼓励幼儿大胆说话和积极应答。活动准备:哑剧表演、轻音乐、与儿歌相

  • 中班语言公开课教案《小动物进城》含反思

    活动目标:1.学习用简单的语言描述动物的主要特征,并会根据动物的主要特征编成谜语。2.能听懂并理解简单的游戏规则,激励幼儿积极动脑参与编迷猜谜活动。3.培养幼儿思考问题、

  • 中班语言优秀教案《樱桃核》含反思

    活动目标: 1.观察人物的表情、动作,预测故事情节的发展。 2.了解"会......吗?"的句式,大胆表达自己的想法。 3.根据已有经验,大胆表达自己的想法。 4.学习有序、仔细的观察图片,

  • 中班语言优质课教案《灰灰先生》含反思

    活动目标: 1、感受故事滑稽、有趣的情节,理解词语"灰灰""干干净净""清清爽爽"的含义。 2、能边看图边用完整的语句讲述故事。 3、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 4、能安

  • 中班语言教案《小青虫的梦》含反思

    【活动目标】 1.感受故事的语言美、意境美,理解角色的心情,体验小青虫遭受冷落和蜕变成功后的情绪变化。 2.简单了解蝴蝶蜕变的过程,知道美丽可以慢慢创造。 3.运用已有生活经

  • 中班语言公开课教案《快乐的口袋》含反思

    活动目标: 1、理解故事的内容,感受并体验故事中小动物们快乐。 2、能根据故事内容并积极参加讨论:什么是真正的快乐。 3、通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐

  • 中班语言优秀教案《保健老师本领大》含反思

    一、活动目标: 1、懂得尊重保健老师,对保健老师有礼貌 2、积极参与交流讨论,愿意表达自己对保健老师的认识 3、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。 4、让幼儿大

  • 中班语言教案《春雨的色彩》含反思

    一、活动背景: 设计意图:生活是五彩的,阳光是七色的,多姿多彩的世界吸引着每一个幼儿。在小班,孩子们欣赏过儿童诗《下小雨了》,滴答,滴答下小雨了,种子说“下吧,下吧,我要发芽&h

  • 中班语言优质课教案《给熊奶奶读信》含反思

    【活动目标】 1.理解故事,知道不同的心态对待同样的事情会有完全不同的语言表达。 2.能根据画面展开想象,用亲热、恳切的语言进行表达。 3.愿意分角色表演简单的故事情节。 4.

  • 中班语言优秀教案《粽子里的故事》含反思

    活动目标: 1、认真观察图片,理解故事的内容; 2、 大胆想象并讲述故事内容; 3、 理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。 4、 理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听

  • 中班语言优秀教案《秋天的颜色》含反思

    (一)教材内容分析 大千世界中的生灵万物,都有颜色。颜色既是物质固有的特征,又富有浓郁的情感含义。以色彩及其相关的事物为对象,引发幼儿与它们之间发生互动,这对幼儿在认知建构

  • 中班语言优秀教案《小松鼠的大尾巴》含反思

    活动目标: 1.学习用简单的句子讲述四季中小松鼠帮助别人的情节。 2.能根据图片以及教师的语言提示,讲述画面的只要内容。(集体备课修改:《指南》语言4-5岁目标:能根据连续画面提

  • 中班语言公开课教案《好朋友》含反思

    活动设计背景: 幼儿语言的运用能力与他们的认知能力是同步发展的。随着幼儿社会认知能力的提高,中班的孩子在生活中已经认识了大量的生活物品,积累了一定的语言运用基础,并且通

  • 中班语言优质课教案《春雨》含反思

    活动目标: 1、 理解诗歌,初步感受诗歌表现的育种情趣和积极向上的生机。 2、 借助幼儿用书上的图画以及教师的语言线索,建构诗歌。 3、 发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

  • 中班语言优秀教案《睡了》含反思

    设计意图: 《纲要》指出,在幼儿园的语言教育中,我们要"引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解"。《睡了》是

  • 中班语言优秀教案《糊涂猫》

    活动目标: 1.根据故事记忆进行理解性辨误和改错。 2.尝试创造性地使用问答句式表述并完成游戏任务,在听说游戏中提高语言运用的敏感性。 3.教幼儿养成细心、认真的学习态度。

  • 中班语言优质课教案《贪吃的哈罗德》含反思

     尊敬的各位领导,亲爱的同仁们大家好,今天我说课的内容是中班语言活动《贪吃的哈罗德》,选自亿童活动。接下来我将由以下8个方面来进行说课: 一、说指导思想: 正如《3-6岁儿童

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