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暑假趣事评语4篇

发布:班主任 | 分类:班主任评语

暑假趣事评语4篇

暑假趣事评语第1篇

这篇文章,作者写出了自己的一件暑假趣事。心理、动作描写细腻,写出了作者在面对过山车时不敢玩的想法,但是作者还是鼓起了勇气亲身体验了一次。全文语言流畅,叙事也完整清晰。

这是一篇叙事的文章,小作者叙述了妈妈让我买味精而我却买了一条围巾的事,读来让读者也忍俊不禁。文章语言清新趣,字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

文中作者记叙了暑假钓虾的事,对钓虾的过程进行了详细的描写,表达了作者对钓虾愉悦的心情。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;文章叙事完整内容充实,语言流畅简洁。如:“愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪。”

暑假趣事评语第2篇

  1. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

  2. 文中描绘的„清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

  3. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将„呈现读者面前。

  4. 文章简洁明了,语言平淡朴实。

  5. 观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。

  6. 借景抒情,托物咏志,很有特色。

  7. 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味。

  8. 巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙,可以借鉴。

  9. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

  10. 想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐。

  11. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

  12. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼。

暑假趣事评语第3篇

  1. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  2. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

  3. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

  4. 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

  5. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  6. 结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  7. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  8. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

  9. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  10. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  11. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。文章前后连贯,形成完整的形象。

  12. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  13. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  14. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  15. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  16. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

  17. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  18. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  19. 全文通俗易懂,趣味性强。

  20. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

暑假趣事评语第4篇

1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

5.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

8.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

9.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

10.除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不

平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

11.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,

运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

12.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

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