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大班语言《孔融让梨》PPT课件教案动画

大班语言《孔融让梨》PPT课件教案动画

大班语言《孔融让梨》PPT课件教案动画包含了PPT课件,参考教案,动画,活动目标是通过理解故事内容,懂得谦让的道理,培养幼儿良好的倾听习惯。

  孔融让梨
  【活动目标】
  1、通过理解故事内容,懂得谦让的道理。
  2、培养幼儿良好的倾听习惯。
  【活动准备】
  食物两个梨子,动画视频,ppt课件。
  【活动过程】
  1、导入新课
  导语:老师这里有两个梨,如果让你们选择,你会选哪一个,为什么?(鼓励幼儿大胆说出自己的想法)。
  师:今天老师给你们带来了一个挑梨子的故事,我们一起来听一听。
  2、老师完整讲述故事
  提问:故事的名称叫什么?发生了一件什么事?
  3、结合图片,讲述故事
  (1)教师一边讲述边提问的方式帮助幼儿理解故事的前半段内容。
  提问:故事中的小男孩叫什么名字?他几岁了?他有几个兄弟?他是最小的吗,为什么?
  (2)结合图片完整的讲述故事的后半段内容。
  提问:家里吃梨的时候,孔融拿了一个什么样的梨子?爸爸是怎么问孔融的,孔融是怎么说的?
  提问:爸爸又是怎么问孔融的,孔融又是怎么说的?
  提问:爸爸是怎么夸孔融的?(好孩子,好孩子,你真是个好孩子。)
  提问:小朋友们,你们喜欢孔融吗,为什么?
  小结:孔融能让着哥哥又能让着弟弟他真是个懂事的好孩子。
  4、完整观看《孔融让梨》视频
  5、创设情景,情感迁移
  提问:平时你认为谦让的事情有哪些呢?
  提问:小妹妹喜欢你的玩具,你会怎么做?
  提问:如果你在公交车上,上来了一位小妹妹,又没有座位,你会怎么做?
  总结:今天我们学了一个让梨的故事,懂得了谦让的道理,希望小朋友都能做到像今天这样能够谦让别人,关心别人。如果现在让你把梨送出去,会把梨送给谁?为什么?(幼儿自由说)。那么现在请小朋友们起立,我们一起把梨送给他们吧!(在音乐声中,带领幼儿走出教室。)
  附故事:
  从前,有一个四岁的男孩子叫孔融,他有五个哥哥,一个弟弟。有一天,家里吃梨,大家坐到一起来,哥哥先让孔融挑一个,孔融想了想,到底要挑哪一个梨呢,于是他就拿了一个最小的梨子。爸爸看见了也觉得奇怪,就问孔融,这么多的梨子,又让你先挑,你为什么不拿大的,不拿好的,偏偏拿一个最小的呢。孔融说,我年纪小,应该把大的让给哥哥吃。爸爸又问孔融,弟弟比你小,为什么不把最小的留给他呢?孔融又说:我比弟弟大应该把大的让给弟弟吃。爸爸听了特别的高兴,他对孔融说,好孩子,好孩子,真是个好孩子。孔融四岁时就知道让梨,上面让着哥哥,下面让着弟弟,大家都很称赞他。