首页 > 幼儿园课件PPT > 大班PPT课件 > 大班数学PPT

大班数学《做客》PPT课件教案

大班数学《做客》PPT课件教案

大班数学《做客》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是幼儿感知7以内的数量,理解数字与数量的关系,根据数字和图形标志匹配相同的图形。

 幼儿园大班数学游戏教案《去猫妈妈家做客》
  活动目标:
  1.幼儿感知7以内的数量,理解数字与数量的关系。
  2.根据数字和图形标志匹配相同的图形。
  3.知道做客的基本礼仪,体验做客的乐趣。
  活动准备:
  1.课件;
  2.幼儿人手一盘鱼;
  3.幼儿人手一个手环。
  教学重点(难点):
  学习根据数字在操作板上贴相应数量的盛满小鱼的盘子,并且根据手环上的数字贴相应数量的图形。
  活动过程:
  一、准备去做客。(复习7以内的数数)
  1.交流做客的礼仪:
  师:今天倪老师要带你们去猫妈妈家做客!你们一定很开心吧!那我们去做客要注意什么呢?(懂礼貌)什么是懂礼貌?看见猫妈妈要打招呼。那还要带些什么呢?(礼物)带什么礼物呢?(鱼)是呀,猫妈妈最喜欢吃鱼了。
  2.准备礼物:
  老师这里有很多盆小鱼呢!大家每个人来端一盆吧!每个人都端到了一盆鱼,大家数一数,你的盘子里有几条鱼?
  幼儿讲述自己盆里的小鱼个数,并一起验证。
  师:礼物准备好了,我们准备出发啦!(音乐:欢乐舞。教师带领着幼儿绕着教室走一圈)
  二、去做客的路上。
  1.出发前的准备。
  师:在出发之前,老师可有个要求:你们一路上经过了哪些地方?看到了什么?
  2.去的路上。
  依次出示课件第二、第三、第四、第五、第六、第七、第八幅图:
  教师随在着画面的变化提出不同的问题。
  第二幅图:一座小桥
  第三幅图:二座蘑菇亭第四幅图:草地上有三座房子
  第五幅图:四朵花的花园第六幅图:池塘里有五只小鸭子第七幅图:草地上有六只长颈鹿第八幅图:树林里有七棵小树
  3.小结:小朋友想一想,去猫妈妈家经过了哪些地方?出示相应图片。他们分别可以用什么数字来表示?请小朋友有一句完整的话来表示。
  三、去家里做客。(理解数字的含义,会用数字表示物体的数量)
  1.到达猫妈妈家师:猫妈妈家到了,出示课件第九幅图,并发出敲门的声音,并问:猫妈妈在家吗?
  学习做客的礼仪:敲门,你好,欢迎你们来我家做客!
  我们给你带礼物来了。
  2.给猫妈妈送礼物:
  师:我们给猫妈妈带来了这么多鱼,究竟该放在哪里呢?
  猫妈妈说:“别急,我这里有好几个数字宝宝,你的盘子里有几条鱼就把盘子送到几的数字宝宝下面。小朋友你会送吗?好,现在先请女小朋友送,再请男小朋友送。”
  一起验证一下。
  3.猫妈妈也要送礼物给我们。
  (1)提出要求:
  师:猫妈妈说她收到了礼物非常高兴,也有礼物要送给小朋友们,他要给每一个小朋友送一个手环。但是猫妈妈非常忙,礼物只做了一半,剩下的要小朋友们自己动手做了,做对了,礼物就是你的了。
  (2)老师示范做手环。那手环怎么做呢?让老师来告诉你们。出示手环,介绍材料。上面有什么呢?数字和图形。这是什么意思呢?4和三角形(就是要在手环上贴4个三角形。)
  (3)幼儿操作:指导有困难的幼儿,提醒幼儿看清楚数字和几何图形。
  (4)交流:我做了几个手环,数数有几个什么几何图形。
  三、结束
  师:时间很晚了,我们要准备回家了,和猫妈妈说再见吧!(音乐:欢乐舞)