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中班语言《我最喜欢的汽车》PPT课件教案

中班语言《我最喜欢的汽车》PPT课件教案

中班语言《我最喜欢的汽车》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是了解与人们生活有密切关系的汽车,知道它们的名称、用途和主要特征,发展家长与孩子们的创造性及合作意识,增进孩子与父母之间的情感。

活动目标:
1.了解与人们生活有密切关系的汽车,知道它们的名称、用途和主要特征。
2.发展家长与孩子们的创造性及合作意识,增进孩子与父母之间的情感。
活动准备:
1.带领幼儿观察马路上的各种汽车。
2.师生共同收集各种汽车玩具和图片资料。
3.各种废旧纸盒、彩纸、胶水、剪刀、瓶盖、透明胶带纸。
活动过程:
1.欣赏各种汽车。
(1)幼儿自由结伴,相互介绍各自的汽车玩具,要求讲出汽车的名称、用途及主要特征。
(2)请幼儿到前面来介绍自己的玩具汽车。 (这个环节,通过幼儿自由讲述、集体讲述,丰富了幼儿有关汽车的认识,也发展了幼儿的语言表达能力。)
2.教师出示图片,引导幼儿讨论这是些什么特殊用途的汽车,并讲述它们的用途。
(幼儿带的是玩具汽车,所以一些特殊用途的汽车,玩具车里并没有。因此我准备了一些常见的特殊用途的汽车,如:电车、消防车、警车、洒水车等等,丰富了幼儿眼界,更深刻地认识到汽车和生活之间的关系,知道汽车在我们生活中起到巨大作用。)
3.请家长谈谈自己还知道什么样的汽车。 (这个环节,让家长直接参与到了小朋友的课堂,家长们也和自己的孩子们一样,举起了自己的手,讲述了许多小朋友平时不常见的特殊用途车。既丰富了幼儿的知识,也让幼儿在此时,感受到了父母知识的丰富。)
4.幼儿讲述自己最喜欢的汽车,并说说为什么喜欢它。 (孩子们在集体面前用自己的语言讲述了自己最喜欢的汽车,这是给小朋友自我表现的一个机会,也让家长们看到了自己孩子的成长。)
5.幼儿和家长一起自主选择方式表现汽车。
(1)提出要求:利用废旧材料制作汽车、装饰汽车,并和家长一起制作车牌,引导幼儿在车牌纸空缺处按序填上相应数字。
(2)家长和幼儿一起制作汽车。 (由于我班幼儿较多,以往在上这种操作的课时,我们都会觉得课堂秩序难以控制,指导起来比较困难。但是今天有了家长的参与,家长和幼儿一起商量、设计、制作汽车,课堂秩序井然,制作的汽车形式多样,效果很好。)
6.汽车展览会。 参观各个家庭制作的汽车。 (这个环节,我设置了“汽车展览会”的情节,让孩子们和自己的家长手拉手,排好队,按照参观的线路,参观了各个家庭制作的汽车。)