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幼儿园动画故事《两只笨狗熊》FLASH课件动画教案

幼儿园动画故事《两只笨狗熊》FLASH课件动画教案

这是幼儿园动画故事《两只笨狗熊》FLASH课件动画教案,幼儿园动画故事《两只笨狗熊》FLASH课件动画教案包含了flash课件,活动目标是学着分析角色特点和归纳主题,学习与同伴友好相处的方法。适用于两只笨狗熊相关的教学实践,所属栏目幼儿园故事PPT。

活动目标
1.学着分析角色特点和归纳主题。
2、学习与同伴友好相处的方法。
3.通过故事,让幼儿懂得当遇到问题的时候,要学会自己解决
教学重点、难点
活动重点:理解干面包是怎样变化的。
活动难点:理解“为什么狐狸没有干面包反而吃的最多
活动准备
1、教学挂图、故事录音《两只笨狗熊》。
2、实物“面包”两只、毛绒玩具雄两只(一大一小)。
3.动物头饰
活动过程
1、出示毛绒玩具,语言导入:
当当——当——当,今天我们班上来了两位客人,他们是谁呀?
他们是狗熊妈妈的两个孩子,一个叫大黑,一个叫小黑。它们长得挺胖,可是都很笨,是两只笨狗熊。一天,哥俩出去玩,会发生什么事呢?
2、听故事,了解故事内容:
(1)听故事录音:
——故事中发生了一件什么事?
干面包是怎样变化的?(演示实物面包,帮助幼儿理解)
(2)结合挂图再次讲述故事,幼儿学习对话,理解新词:(将故事中插问)
——大黑小黑捡到一块干面包,它们俩是怎么说的?
狐狸分干面包时说了什么?两只笨狗熊又是怎样回答的?
3、讨论理解,归纳主题:
(1)设问讨论:
——为什么狐狸来给他们分面包?
为什么狐狸没有干面包反而吃得最多?
大黑和小黑是怎样的孩子?狐狸呢?
(2)归纳主题:两只笨狗熊不会互相谦让,才会受骗上当。
(3)讨论友好相处的方法:
——如果你们是大黑、小黑,会怎样做?
(4)师生共同总结方法。
——小朋友想得方法可真棒呀?我们不能学两只笨狗熊,当遇到事情的时候要学会自己解决,而且我们要还要做一个互相谦让的好孩子对吗?
4.游戏
让幼儿戴上狐狸.小黑.大黑的头饰,分角色表演,以加深对故事的影响和对角色的理解。
 

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