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小班社会《公交车上》PPT课件教案

小班社会《公交车上》PPT课件教案

小班社会《公交车上》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是培养孩子的角色表演能力,通过情景剧《公交车上》让幼儿大胆发表自己的看法,说说刚才公交车上的小朋友的对错,为什么?从而激发了孩子的语言表达能力。

  活动设计背景
  孩子与父母坐公交车时我经常会看到的场景:1、车上只有一个空位时,孩子主动的坐上,家长自觉的站着。2、有两个空位时,孩子、家长会不谋而合的各坐一个,即使再上来老人及孕妇,她们都会视而不见。“孩子是环境的产物”看到这些时,我就在想,发扬中华民族的传统美德应从娃娃做起。
  活动目标
  1、 培养孩子的角色表演能力。
  2、通过情景剧《公交车上》让幼儿大胆发表自己的看法,说说刚才公交车上的小朋友的对错,为什么?从而激发了孩子的语言表达能力。
  3、 让幼儿知道尊老爱幼是中华民族的传统美德,帮助别人是一件快乐及光荣的事情,大家都喜欢懂礼貌、乐于助人的好孩子。
  教学重点、难点
  1、使孩子们都能参与大胆的角色扮演。
  2、 让孩子在情景剧表演中体会快乐,及深刻的感知其中的道理。
  活动准备
  磁带、录音机、开车司机、妈妈带着孩子、走路不便的老人、怀孕的阿姨各一位、玩具汽车方向盘一个、105站牌的设立
  活动过程
  一、激发孩子的学习兴趣
  师:孩子们,今天我们坐公交车一起去郊游,你们高兴吗?
  二、情景剧表演(让每位幼儿都能参与到角色扮演)
  三、通过表演及观看,教师提出问题,请幼儿讨论并回答。
  四、教师总结
  五、结束
  幼儿排着整齐的队伍,教师做司机开着车带领幼儿一起去交游。
  六、活动延伸
  给幼儿布置爱心小任务:遇到需要帮助的人,我们一定要竭尽全力去帮助。
  教学反思
  1、通过幼儿生动、有趣的表演,让幼儿在轻松愉快的氛围中理解了深刻的道理。
  2、2~6岁是孩子性格形成的关键时期,我们不但要开发孩子的智力,最重要的是教孩子如何做人、做事。