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小班语言《老鼠摘果子》PPT课件教案

小班语言《老鼠摘果子》PPT课件教案

小班语言《老鼠摘果子》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是了解动物摘果子的不同方法,并能用肢体动作进行模仿,理解故事内容,知道小动物摘果子的过程中果子数量由多到少的变化。

小班绘本故事活动设计
------《老鼠摘果子》
旬邑县幼儿园  李爱玲
活动目标:
1、了解动物摘果子的不同方法,并能用肢体动作进行模仿。
2、理解故事内容,知道小动物摘果子的过程中果子数量由多到少的变化。
3、懂得好朋友之间要合作、分享的道理。
活动准备:
1、谜语
2、PPT
3、数字故事
活动重点:
理解故事内容,懂得好朋友之间要合作、分享的道理。
活动难点:
知道小动物摘果子的过程中果子数量由多到少的变化。
活动过程:
一、开始部分
导入:
1、猜谜语,引发幼儿兴趣。
问题:猜一猜老师给你们带来了什么礼物?
教师说谜语,引出苹果。
皮儿有红又有绿,
长在树上真美丽,
味道酸甜又可口,
营养丰富人爱吃。
2、运用不同的方式,让幼儿了解并模仿动物摘果子的不同方法。
二、基本部分
1、播放PPT图片,在教师的引导下幼儿观察图片,并讲述图片内容。
(图一)都有谁?它在做什么?
(图二)谁来了?发生了什么事情?树上有几颗果子?(小鸟飞过来,衔走一颗果子)
(图三)谁又来了?它来做什么?还剩几颗果子?(大象长鼻子一伸,卷走了一颗果子。)
(图四)这个小动物是谁?它是怎样把果子摘走的?树上的果子多了还是少了?(蛇绕着树爬呀爬,咬下了一颗果子)
(图五)小猴子来啦,它也想吃红红的果子,小朋友们学学猴子是怎么摘果子的?(猴子爬上树,摘下了一颗果子。)
(图六)“嗖”的一声,一个果子掉了下来,我们看看是谁又来摘果子了?(鳄鱼长尾巴一扫,扫下了一颗果子。)
小老鼠看到树上只剩下两颗果子了,它的心情是怎么样的?
(图七)海豹来了,小朋友看,它做了什么事情呢?(海豹来了,他把小老鼠顶在鼻子上,往上一抛——小老鼠就摘到了果子)
(图八)海豹和小老鼠在干什么?(他们一起享受香甜的果子,一颗给海豹,一颗自己留着。)
2、幼儿欣赏数字故事《老鼠摘果子》
三、结束部分:
师幼讨论:
1、如果小老鼠是一个人摘,他摘得到果子吗?如果海豹一个人摘,摘得到果子吗?
幼儿:海豹身上滑滑的爬不上树。
2、他们是怎么摘到果子的?
幼儿:他们是合作才摘到果子的。
教师小结:以后小朋友遇到问题也要像他们一样多动脑筋,想办法和好朋友合作解决。
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