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中班数学《听声音数糖》PPT课件教案

中班数学《听声音数糖》PPT课件教案

中班数学《听声音数糖》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是能通过“听声音”默数10以内的数,并能找出相应的数字,尝试着了解“多1”或“少1”的数概念,鼓励幼儿积极、大胆地参加活动。

活动目标1.能通过“听声音”默数10以内的数,并能找出相应的数字,尝试着了解“多1”或“少1”的数概念。
  2.鼓励幼儿积极、大胆地参加活动。
  活动准备1.供幼儿踩的板板6~8块,上面写有数字。
  2.糖罐一只(最好是铁罐):糖果若干。
  活动过程玩法一:
  1.“今天老师带来了一个糖罐和许多糖果,我们一起来玩‘听声音数糖果’的游戏。小朋友分成两组:南南组和西西组,比一比哪组的孩子最棒。”
  2.小朋友用手蒙住眼睛,竖起耳朵仔细听,老师往糖罐里放了几颗糖果,听完后不能马上说出答案,待老师请到后才能站起来大声告诉大家。(听到放进了几颗糖果,并要及时验证)规则:
  一定要蒙住眼睛,不能看。
  听完后不能马上说出答案,待教师请到后才能站起来大声回答。
  玩法二:
  1.“今天老师还带来了许多板板,上面有数字,我们一起来看看是几呀?”(教师一边放板板,一边让幼儿认认板板上的数字)2.“这次游戏的玩法和刚才的不一样。小朋友蒙住眼睛,竖起耳朵仔细听,老师往糖罐里放了几颗糖果。听完后不能马上说出答案。等老师说开始,小朋友就去踩有这个数字的板板。”
  规则:
  一定要蒙住眼睛,不能看。
  每教师说“开始”,幼儿才能离开座位去踩板板。
  踩板板时不能拥挤,用脚碰到板板就行了。
  玩法三:
  1.“接下来我们再玩一个更有难度的游戏,也要竖起耳朵仔细听,老师往糖罐里放了几颗糖果。听完后等老师说开始,小朋友就去踩比这个数字多1的板板。踩对的孩子老师要来抱一抱他,还有好吃的糖果奖励。”
  2.也可以用同样的方法玩“少1”的游戏。(“多1”或“少1”的环节教师可以依据幼儿的游戏水平及时调整)规则:
  一定要蒙住眼睛,不能看。
  教师说“开始”,幼儿才能离开座位去踩板板。
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