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小班音乐游戏《好听的电话铃声》PPT课件教案

小班音乐游戏《好听的电话铃声》PPT课件教案

小班音乐游戏《好听的电话铃声》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是在打电话的游戏情境中感受歌曲的旋律,愉快的学唱歌曲"谁找我呀",对生活中各种各样的电话铃声产生好奇。

  活动目标:
1、  在打电话的游戏情境中感受歌曲的旋律,愉快的学唱歌曲"谁找我呀"。
2、  对生活中各种各样的电话铃声产生好奇。
活动准备:
1、有主题"好听的铃声"经验背景。
2、多媒体课件:打电话flash动画。
活动过程:
一、演唱歌曲"打电话"--多媒体播放美丽的森林背景图片"森林真美呀!小朋友,我们一起来玩打电话的游戏好吗?"(播放音乐,歌表演打电话。用问答的形式赋予游戏情景"喂,喂,喂,请问你找谁?""我要找xxx""找我干吗呀?""和我一起做游戏……")二、在给小动物打电话情景中感受、学唱歌曲"谁找我呀"1、给小狗打电话欣赏flash动画   (多媒体出现手机图案和动物电话本,拨打电话。):你看到什么?(介绍动物电话本)"小狗家的电话号码是多少?"(小朋友看媒体读电话号码,电话连接中,铃声响起,播放歌曲。)"咦?小狗的电话铃声和我们的电话铃声有什么不同?"(音乐铃声,会唱歌的铃声……)"喂,我是小狗,你们找我做什么呀?"2、给小兔打电话看看小兔家的电话号码是多少?
拨号码:"咦?怎么接不通?"原来号码拨错了就打不通了。重新拨。
"你们听到小兔的电话在唱什么?"(教师根据幼儿的回答用相应的歌曲重复)师扮演小兔接电话:"你好呀,我是小兔,找我干吗呀?"(小兔我想请你去公园玩……)(鼓励幼儿大胆说出自己打电话的想法)3、给小鸭打电话"刚才你们打给了自己的好朋友,我也想打给我的动物朋友,猜猜我的电话打给谁?"(把谜语作为歌词演唱歌曲)"我有圆脑袋,穿着黄黄衣,走路摇摇摆,猜猜我是谁?""唱歌呷呷呷,爱吃鱼和虾,我是小鸭子,你们猜对了!"(师生共同拨打电话。教师范唱歌曲《谁找我》)"小鸭子在忙什么?怎么还不接电话呢?"(在河里游泳。)我们一起帮手机把声音变的响些这样小鸭就能听到了。(幼儿唱歌曲)三、变出歌曲铃声1,小动物们的电话铃声会唱歌,真好听,我们也来给自己的电话设计一个音乐铃声?
2,我的电话也有好听的铃声,你想知道吗?那就赶快打给我,我的号码是1352(师演唱一首幼儿学过的歌曲,作为自己的手机铃声)3,你的电话又是什么歌曲作为铃声呢?(启发幼儿运用学过的歌曲为自己的手机设计铃声。)四、活动的延伸:
在我们的身边除了好听的电话铃声,还有许多好听的声音,我们一起再去找找好吗?
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