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中班数学《有趣的图形宝宝》PPT课件教案

中班数学《有趣的图形宝宝》PPT课件教案

中班数学《有趣的图形宝宝》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是能说出正方形和长方形的名称和基本特征,能区分长方形和正方形,了解它们的异同点,能在周围环境中找出像正方形和长方形的物体,创造性的将不同的图形组合形成新的图案。

活动名称:    中班数学《有趣的图形宝宝》
活动目标:
1.能说出正方形和长方形的名称和基本特征,能区分长方形和正方
形,了解它们的异同点。
2.能在周围环境中找出像正方形和长方形的物体,创造性的将不同
的图形组合形成新的图案。
3.愿意结合自己对图形的认知经验帮助朋友解决问题,感受图形认
知的快乐。
活动重难点:
重点:能说出正方形和长方形的名称和基本特征,能区分长方形和正
方形。
难点:结合自己对图形的认知的经验帮助朋友解决问题并创造性的
将不同的图形组合形成新的图案。
活动准备:
1.正方形、长方形若干;各种颜色、大小不同的正方形、圆形、三角
形等图形,展示板若干;PPT 课件。
2.提前请家长带幼儿在家里找找哪些物品是正方形的,那些是长方
形的。
活动过程:
一、出示小鸡图片,创设“小鸡去图形王国玩”的情境,激发幼儿
参与活动的兴趣,帮助幼儿了解图形的基本特征。
教师出示小鸡图片,创设小鸡去图形王国里找好朋友玩,引出长方
形、正方形、三角形,引导幼儿观察,了解图形的特征。
提问:你认识那个图形宝宝?它长得什么样子?
教师小结:三角形有三个角、三条边;正方形有四个角、四条边,每
条边是一样长的。长方形也有四个角、四条边,它上下两条边是一样长
的,左右两条边也是一样长的。
(2)创设情境“帮帮鸡宝宝”,引导幼儿通过数一数、折一折等方式进一步认识正方形和长方形,了解它们的异同。
师:迷糊的小鸡想请小朋友帮帮忙,怎样才能分出正方形和长方形,请小朋友们试一试,看看他们那里是一样的?那里是不一样的?
幼儿操作,教师巡回指导。
幼儿分享交流,教师总结提升:正方形的每条边是一样长的,每个角也是一样的大的。长方形上下两条边长长的,左右两条边有点短短的,相邻两条边不一样长。
二、创设情境“图形宝宝捉迷藏”,引导幼儿观察环境中像正方形长方形的物品。
看一看,找一找小鸡家里哪些东西是正方形的?哪些东西是长方形的?帮助幼儿进一步认识长方形和正方形。
三、创设“图形宝宝来帮忙”的游戏情境,引导幼儿结合自己对图形的认知经验帮助朋友解决问题。
播放课件,呈现缺少车厢的小火车、缺斜坡的滑梯和小鸡的照片。提问:小鸡也想坐火车怎么办?滑梯没有斜坡怎么办?小鸡的照片
没有相框挂不到墙上怎么办?
引导幼儿结合对图形特征的认识请相应的宝宝来帮忙。
小结:长方形和圆形分别可以做火车的车厢和轮子:三角形可以做
斜坡让小鸡玩滑梯,正方形、长方形可以做相框,把小鸡家照片挂到墙
上。
四、创设“图形变变变”的游戏情境,引导幼儿感受图形组合、变
化的有趣。
教师指导幼儿操作,尝试用大小不同、颜色不同的三角形、圆形、
正方形等图形组合拼摆。
组织幼儿分享交流,鼓励幼儿向大家介绍自己的作品,说说自己变
出的是什么,用了哪种图形?
活动延伸:
请幼儿在活动区里试一试,看看这些图形还会拼出什么好看的图案
吧!
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