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中班美术《有趣的味觉表情》PPT课件教案

中班美术《有趣的味觉表情》PPT课件教案

中班美术《有趣的味觉表情》PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是知道五官与表情的关系,会用添画的方法设计与品尝食物味道相匹配的表情,能从眉毛、眼睛、嘴巴的细微变化中观察出人的味觉变化,大胆想象并创作个性化的表情。

中班美术活动:有趣的味觉表情
活动目标:
1、知道五官与表情的关系,会用添画的方法设计与品尝食物味道相匹配的表情。
2、能从眉毛、眼睛、嘴巴的细微变化中观察出人的味觉变化,大胆想象并创作个性化的表情。
3、体验创意美术活动带来的快乐。
活动重点:
知道五官与表情的关系,会用添画的方法设计与品尝食物味道相匹配的表情。
活动难点:
能从眉毛、眼睛、嘴巴的细微变化中观察出人的味觉变化,大胆想象并创作个性化的表情。
活动准备:
经验准备:幼儿有品尝各种味道食物的经验。
物质准备:每桌两个小盒(盛放食物图片和剪纸衣物),酸甜苦辣食物四份,酸甜苦辣表情PPT,作画的音乐,酸甜苦辣食物小图片若干,操作纸、画笔人手一份。
活动过程:
一、品尝各种味道的食物,感受各种味道与表情。
1、幼儿与手偶小鸡厨师互相打招呼,引出活动。
2、请个别幼儿到前面品尝美食,引导幼儿讨论尝到的味道并与表情建立联系。
师:老师这里有一些味道很特别的食物,请小朋友上来尝一尝,大家仔细看他们的表情。
3、引导幼儿感知眉毛、眼睛、嘴巴与表情的关系,并做出各种表情。
二、欣赏PPT中的各种表情,感知表情的有趣。
师:猜猜不同的照片表情可能是吃了哪种食物?为什么?
请幼儿学一学各种表情,互相观察不同味道引起的眉毛、眼睛、嘴巴发生的变化。
三、自选食物图片,创意设计与食物味道相匹配的表情。
1、幼儿自选喜欢的食物图片,教师提出创作要求。
师:请选一种食品图片藏在娃娃的衣服下面,想想你吃了这种食物会后怎样的表情,最后给娃娃设计上有趣的表情。
2、播放音乐,幼儿创作,教师巡回指导。引导个别创作困难的幼儿,鼓励幼儿设计多种创意表情。
四、游戏—猜猜看、欣赏、分享同伴作品。
互相欣赏同伴作品,根据设计的表情猜测可能品尝的食物,最后揭开衣服下藏的食物图片进行验证。
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