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中班数学《辨别空间方位》PPT课件教案

中班数学《辨别空间方位》PPT课件教案

中班数学《辨别空间方位》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是引导幼儿学会辨别物体的空间位置,并能正确数出7以内的数量,培养幼儿辨别空间方位的能力。

活动目标
1、引导幼儿学会辨别物体的空间位置,并能正确数出7以内的数量。
2、培养幼儿辨别空间方位的能力。
3、体验数学活动带来的乐趣。
活动准备
1、幼儿操作材料、范画、7以内数量的图片
2、音乐《火车开来了》
活动过程
一、游戏导入
1、听音乐入室:《火车开来了》引起幼儿的兴趣。
2、“小朋友,看这里有很多椅子,我们找个位置坐下来。”
3、游戏:躲小猫“等一下老师和你们玩“躲小猫”的游戏,老师来做猫妈妈去抓小猫,你们做小猫去躲。
猫妈妈找不到你们的话,等一下你们要告诉猫妈妈“你刚刚躲在哪里的什么地方?”
二、辨别空间方位:
1、提问:“有哪只小猫告诉我,你刚刚躲在哪里的什么地方?”
2、出示范画
(1)“谁来告诉我,你在图片上看到什么,?有多少?”
(2)出示蝴蝶和蜗牛图片:“谁也来了,它在哪里呢?有多少?”
3、出示范画
“它是谁啊?”
今天喜洋洋也来和我们一起做游戏。
三、游戏:拼一拼
1、我这里有一些数字宝宝,等一下我会把数字宝宝放在喜洋洋头不同的方位,让你们根据所给的来拼。
如:教师在喜洋洋头的上面放数字宝宝2,我就在操作材料中找出与数2相同数量的拼在喜洋洋头的上面。
2、幼儿拼一拼:
3、请个别幼儿来说说成品,教师小结。
四、写一写
1、出示范例:“今天老师出了一些题来考考小朋友,看看你们今天学的空间方位懂了多少。”
2、教师示范。
3、幼儿做题:
五、活动结束
火车开来了小朋友今天我们都学到了很多本领,我们一起去当小老师教一教弟弟妹妹吧。