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小班安全《不在马路上玩耍》PPT课件教案

小班安全《不在马路上玩耍》PPT课件教案

小班安全《不在马路上玩耍》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是幼儿懂得在马路上玩耍,不仅很危险,还会影响交通秩序,幼儿在情景练习中,学习体验不同角色的感受。

安全《不在马路上玩耍》
活动目标:
1、幼儿懂得在马路上玩耍,不仅很危险,还会影响交通秩序。
2、幼儿在情景练习中,学习体验不同角色的感受。
3、培养幼儿用连贯的语言描述一件事。
活动准备:
1、布置一条马路的模拟场景。
2、表演道具:方向盘、包、球、圈等玩具。
活动过程:
1、通过提问,引导幼儿对“能否在马路上玩耍”的问题进行思考、讨论。
2、情境练习,通过扮演小朋友、司机和行人,让幼儿亲自体验在马路上玩耍时可能造成的危害。 小朋友到底能不能在马路上玩耍呢?今天,我们自己做做在马路上玩耍的小朋友,还有在马路上开车的司机和行人,看“他们”的想法是怎样的。 把幼儿分成两组,一组人拿方向盘扮司机及行人,另一组幼儿拿着球、圈等,扮演在马路上玩耍的小朋友,在模拟的马路上表演。
3、请幼儿交流各自的经历和心情,初步了解在马路上玩耍可能造成的危害。 (1)请“在马路上玩耍的小朋友”谈一谈,在马路上玩耍时遇到了什么事?心里怎么想的?有没有遇到危险?(马路上车子开得快,再马路上玩很容易跟车子碰到一起,很危险。) (2)请“小司机”谈一谈开车时遇到什么困难,会发生什么危险?(小朋友在马路上玩耍时,车子不好开,造成交通阻塞;紧急刹车时,容易和后面的车子撞上;看到前面有人玩,来不及刹车,撞倒了小朋友……) (3)请“行人”谈一谈,小朋友在马路上玩耍给他们走路带来了什么影响。(挡着路,没法走路。皮球碰到了过路的人……) (4)请大家谈谈:小朋友能不能在马路上玩耍,为什么? 小结:刚才,小朋友、司机和行人都说在马路上玩有很多危险,不但会影响交通秩序,引起路堵、撞车等,还容易被车子撞倒,行人也会受到影响和伤害
4、请幼儿交换角色表演,体验不同角色的感受,加深幼儿对不能在马路上玩耍的印象。 5、请幼儿继续交流各自的感受。要求幼儿用较连贯的语言表述自己的经历和想法。 提问:你在马路上干什么?遇到什么危险的事?
 6、总结:今天,小朋友们知道了在马路上玩耍很危险,会给司机、行人造成很大的危害。我们只是在游戏,在表演,如果是在真的马路上,就会有生命危险,所以千万不能再马路上玩耍。
 7、活动结束后欣赏儿歌: 马路上,真热闹, 汽车卡车来回跑。 小朋友们要记牢, 不在路上玩和闹。