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中班科学《光滑的玻璃制品》PPT课件教案

中班科学《光滑的玻璃制品》PPT课件教案

中班科学《光滑的玻璃制品》PPT课件教案包含了PPT课件,参考教案,活动目标是能发现玻璃制品、塑料制品的特征和用途,并能进行区分,能在生活中寻找出玻璃制品和塑料制品。

活动目标:
1、能发现玻璃制品、塑料制品的特征和用途,并能进行区分。
2、能在生活中寻找出玻璃制品和塑料制品。
活动重点:能在生活中寻找出玻璃制品和塑料制品。
活动难点:能发现玻璃制品、塑料制品的特征和用途。
活动准备:
图片、塑料制品、玻璃制品实物如杯子、碗、塑料瓶子、塑料玩具等等。
活动过程:
一、找出玻璃制品。
*请幼儿到摆放各种制品的桌子旁,教师提醒幼儿运用多种感官去感知、发现,挑选出玻璃制品。
*教师:哪些物品是玻璃制成的?你怎么知道它是用玻璃制成的?
*指导幼儿交流自己的发现,说出自己观察、探索的方法,如看一看:玻璃是透明的;摸一摸:玻璃是光滑的、凉的;掂一掂:玻璃沉;敲一敲:声音脆。
二、辨认塑料制品。
*小朋友在桌子上找一找,哪些东西是塑料制成的?你怎么知道它是塑料制成的?提醒幼儿运用各种感官感知、辨别塑料制品。
三、讨论塑料制品和玻璃制品的优点和缺点。
*小朋友们分别把玻璃制品和塑料制品分别挑了出来,谁能说说它们各有什么优点和缺点?
*幼儿讨论、交流。
*教师小结:如玻璃制品掉在地上易碎,塑料制品不易碎,但遇热会变形,而且要防止白色污染。
四、请幼儿说一说生活中还见过哪些东西是玻璃制成的,哪些是塑料制成的。
*请幼儿说说生活中见过的玻璃制品和塑料制品。
*出示图片让幼儿了解生活中的玻璃制品和塑料制品。
五、引导幼儿在室内寻找玻璃制品和塑料制品。
六、活动延伸。
*继续寻找生活中的玻璃制品和塑料制品。