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“学雷锋”主题班会教案

发布:班主任 | 分类:主题班会

“学雷锋”主题班会教案

  
  活动目的
  
  1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
  
  2.利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
  
  活动过程
  
  一、主持人导出队会主题
  
  合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!五(1)班学雷锋主题班会现在开始!
  
  甲:三月,阳光明媚。
  
  乙:三月,万物复苏。
  
  甲:三月,春风送暖。
  
  乙:三月,大地换新颜。
  
  甲:同学们,三月,是什么日子呢
  
  全班答:学雷锋活动月。
  
  乙:对了。
  
  合:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。
  
  乙:是啊,共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
  
  二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
  
  1、甲:同学们,下面就让我们来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!
  
  乙:雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民jiefangjun战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
  
  甲:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
  
  2、乙:请听《雷锋故事联播》
  
  故事(一)人民的勤务员
  
  雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。(班主任  www.banzhuren.cn)1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名jiefangjun战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
  
  故事(二)助人为乐
  
  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员
  
  很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”
  
  “我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
  
  甲:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务!
  
  乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
  
  3.甲:请听《格言朗诵》
  
  ①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……
  
  ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
  
  ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
  
  ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
  
  ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
  
  ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
  
  合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。
  
  乙:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一13班的集体中。
  
  三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习
  
  甲:不信?请看小品《一粒钉子》:
  
  俊杰:(背着书包,走进课室)啊,还没人来,今天我最早到啦!(坐在椅子上)哎呀,我的屁股,怎么回事?原来是一枚钉子,没人见,换一张椅子。
  
  彬彬:早上好,俊杰,你怎么了?心神恍惚的。
  
  俊杰:没、没什么事。
  
  彬彬:(坐在椅子上)哎呀,真痛!钉、钉子。(乘没人注意,换了一张椅子)
  
  班长:大家早上好!
  
  俊杰:班长,昨晚的那道数学题你做出来了吗?能教教我吗?
  
  班长:当然可以,呆会儿教你们。(坐在椅子上)哎哟,什么东西?是一粒钉子。
  
  (这时,彬彬,俊杰听了这话,都走了过来,不好意思的道歉。)
  
  班长:哦,没关系,椅子“长”钉子了,让我去拿把锤子来修一修,然后再教大家做数学题。
  
  俊杰、彬彬:好,我来帮你。
  
  (小品结束)
  
  乙:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。
  
  甲:雷锋精神值得我们学习,在社会上,在我们同学当中也涌现出许多活雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!
  
  甲:哪位同学能说说你身边的好人好事?
  
  学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)
  
  [主持人]同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。
  
  [主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!

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